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Uma metodologia analítico-determinística para a avaliação de desempenho no tempo de processadores de rede implementados como sistemas-sobre-silício.; An analytical deterministic methodology for the performance evaluation of network processors deployed as systems-on-chip.

Faria, Frederico de
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 26/06/2007 Português
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O grande aumento da capacidade de integração de transistores em um único circuito integrado tem exigido grande e constante evolução na metodologia de projeto e práticas de implementação de sistemas eletrônicos embarcados. Tal capacidade de integração resultou no surgimento de sistemas sobre silício (SoCs). O projeto de tais sistemas, mais complexos que seus predecessores, alteram significativamente os fluxos tradicionais de concepção de sistemas, fazendo surgir estratégias tais quais reuso, projetos orientados a plataformas, assim como modelagens e simulações em diferentes níveis de abstração. Um dos diferentes níveis de abstração estudados é o analítico, onde os sistemas são modelados através de representações abstratas. A adoção de modelos analíticos apresenta vantagens, como alta velocidade de execução (permitindo um grande número de análises de modelos diferentes) e facilidade de alteração. No entanto, por se tratarem de modelagens distantes, em termos de abstração, de implementações reais, podem oferecer prognósticos não exatos. Faz-se então necessária a investigação de metodologias que tenham como propósito o aperfeiçoamento de tais modelos em termos de acurácia e fidelidade. O presente trabalho apresenta uma metodologia de modelagem analítica para avaliação de desempenho de sistemas-sobre-silício orientada a aplicação de processadores de redes de pacotes. A metodologia de Network Calculus...

Treinamento, desenvolvimento e avaliação de desempenho em concordância com os objetivos organizacionais: Paraíso Palace Hotel

Moraes, Paulo Rogério Pinto de
Fonte: Florianópolis, SC Publicador: Florianópolis, SC
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso Formato: 88 f.
Português
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TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Administração.; Este estudo objetivou analisar a realidade existente e definir quais ações devem ser contempladas na concepção de instrumentos de treinamento e desenvolvimento (T&D) e avaliação de desempenho (AD) que possibilitem o Paraíso Palace Hotel a alcançar os objetivos estratégicos almejados. Observa-se que a hotelaria brasileira possui alguns problemas intrínsecos, como administração pouco profissionalizada e mão-de-obra pouco especializada, estrutura desbalanceada na oferta de unidades hoteleiras, carência de sistemas de informações de mercado e ausência de planejamento estratégico setorial. Quanto a metodologia aplicada, trata-se de uma pesquisa inicialmente exploratória e posteriormente descritiva, e de caráter qualitativo. Quanto aos meios, pôde-se classificar este trabalho como pesquisa de campo, bibliográfica, documental, estudo de caso e ex post facto. Utilizou-se de pesquisa documental e entrevistas semi-estruturadas com a gerente-geral do hotel para coleta de dados primários. Neste sentido, realizou-se um levantamento dos objetivos estratégicos, características e dos processos anteriormente mencionados no objeto do estudo...

Análise pluridisciplinar das situações de trabalho: para além da avaliação de desempenho dos trabalhadores do setor de saúde pública no estado de Minas Gerais

Fonseca,João César de Freitas; Vieira,Carlos Eduardo Carrusca
Fonte: Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo.; Associação Paulista de Saúde Pública. Publicador: Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo.; Associação Paulista de Saúde Pública.
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/06/2011 Português
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O presente ensaio apresenta considerações críticas sobre o processo de Avaliação de Desempenho Individual (ADI) ao qual estão atualmente submetidos os servidores do setor de saúde do estado de Minas Gerais, chamando a atenção para o caráter de alta complexidade desse setor e recomendando a adoção de metodologias mais abrangentes, como a Análise Pluridisciplinar das Situações de Trabalho (APST), proposta pelo filósofo francês Yves Schwartz. Este texto resulta da experiência dos autores na formação de trabalhadores e na gestão de serviços de saúde na área pública, não constituindo relato de pesquisa stricto sensu, nem demonstração de dados conclusivos de pesquisa empírica, mas antes um ensaio/convite à reflexão e ao diálogo sobre os riscos de cristalização de uma visão excessivamente funcionalista dos processos de gestão de pessoas no setor público da saúde.

Avaliação de desempenho em estágio probatório

Brasil. Superior Tribunal de Justiça (STJ)
Fonte: Superior Tribunal de Justiça do Brasil Publicador: Superior Tribunal de Justiça do Brasil
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Português
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Retificação de avaliação de desempenho em estágio probatório referente ao Processo STJ n. 20/2004.

Avaliação de desempenho em estágio probatório

Brasil. Superior Tribunal de Justiça (STJ)
Fonte: Superior Tribunal de Justiça do Brasil Publicador: Superior Tribunal de Justiça do Brasil
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Português
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Avaliação de desempenho em estágio probatório. Termo de Homologação n. 6.

Avaliação de desempenho em estágio probatório

Brasil. Superior Tribunal de Justiça (STJ)
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Retificação de decisão sobre avaliação de desempenho em estágio probatório. Termo de Homologação n. 3. STJ n. 622/2005.

Avaliação de desempenho em estágio probatório

Brasil. Superior Tribunal de Justiça (STJ)
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Português
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Homologação do resultado de Avaliação de desempenho no estágio probatório.

Avaliação de desempenho em estágio probatório

Brasil. Superior Tribunal de Justiça (STJ)
Fonte: Superior Tribunal de Justiça do Brasil Publicador: Superior Tribunal de Justiça do Brasil
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Avaliação de desempenho em estágio probatório. Termo de homologação SRH n. 3. STJ n. 622/2005.

Avaliação de desempenho em estágio probatório

Brasil. Superior Tribunal de Justiça (STJ)
Fonte: Superior Tribunal de Justiça do Brasil Publicador: Superior Tribunal de Justiça do Brasil
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Homologação do resultado final de Avaliação de Desempenho no Estágio Probatório.

Avaliação de desempenho em estágio probatório

Brasil. Superior Tribunal de Justiça (STJ)
Fonte: Superior Tribunal de Justiça do Brasil Publicador: Superior Tribunal de Justiça do Brasil
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Acompanha anexo; Termo de Homologação n. 2 - Avaliação de desempenho em estágio probatório. Processo STJ 1537/2006.

Avaliação de desempenho em estágio probatório

Brasil. Superior Tribunal de Justiça (STJ)
Fonte: Superior Tribunal de Justiça do Brasil Publicador: Superior Tribunal de Justiça do Brasil
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Decisão sobre avaliação de desempenho em estágio probatório. Termo de homologação SRH n. 4.

Avaliação de desempenho em estágio probatório

Brasil. Superior Tribunal de Justiça (STJ)
Fonte: Superior Tribunal de Justiça do Brasil Publicador: Superior Tribunal de Justiça do Brasil
Tipo: Legislação
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Altera o Termo de Homologação n. 2 de 19 de fevereiro de 2010.; Torna sem efeito a homologação do resultado final da Avaliação de Desempenho no Estágio Probatório dos servidores que especifica, em cumprimento à Resolução STJ n. 11, de 17 de dezembro de 2010. Processo STJ n. 2308/2005.

Avaliação de desempenho em estágio probatório

Brasil. Superior Tribunal de Justiça (STJ)
Fonte: Superior Tribunal de Justiça do Brasil Publicador: Superior Tribunal de Justiça do Brasil
Tipo: Legislação
Português
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Homologação de resultado final de avaliação de desempenho em estágio probatório, referente ao processo 5943/2002.

Avaliação de desempenho em estágio probatório

Brasil. Superior Tribunal de Justiça (STJ)
Fonte: Superior Tribunal de Justiça do Brasil Publicador: Superior Tribunal de Justiça do Brasil
Tipo: Legislação
Português
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Homologação de resultado final de avaliação de desempenho em estágio probatório, referente ao processo STJ 1496/2003.

Avaliação de desempenho funcional

Brasil. Superior Tribunal de Justiça (STJ)
Fonte: Superior Tribunal de Justiça do Brasil Publicador: Superior Tribunal de Justiça do Brasil
Tipo: Legislação
Português
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Levantamentos funcionais para fins de avaliação de desempenho funcional e apuração de antiguidade maio/90.

Estratégias acadêmicas na avaliação de desempenho dos cursos de ciências contábeis no enade em NATAL - RN

Batista, Lídia Melo
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Norte; BR; UFRN; Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção; Estratégia; Qualidade; Gestão Ambiental; Gestão da Produção e Operações Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Norte; BR; UFRN; Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção; Estratégia; Qualidade; Gestão Ambiental; Gestão da Produção e Operações
Tipo: Dissertação Formato: application/pdf
Português
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O número de instituições de ensino superior no Brasil vem crescendo bastante nos últimos anos. Com isso a preocupação com a qualidade dos cursos ofertados também tem aumentado. Para avaliar essa qualidade do ensino o governo instituiu formas de avaliação e vem aperfeiçoando a cada ano. As instituições, por sua vez, buscam bons resultados nessas avaliações a fim de utilizar como item de vantagem competitiva, uma vez que as notas obtidas por elas chamam atenção de novos clientes. Dessa forma, o presente trabalho buscou analisar as principais estratégias acadêmicas utilizadas na avaliação de desempenho dos cursos de Ciências Contábeis, da região de Natal-RN, no ENADE. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa e quantitativa, e foi aplicado um estudo de caso complementado por um survey. A parte qualitativa foi obtida através de entrevistas semiestruturadas realizadas com os coordenadores dos cursos e a quantitativa foi obtida através da aplicação de um questionário fechado aos alunos aptos a participarem do ENADE no ano de 2012. Foram estudadas todas as instituições em Natal que possuem o curso de Ciências Contábeis, modelo presencial, sendo ao todo 10 (dez) instituições identificadas. Os dados foram analisados por meio da análise de conteúdo (entrevistas) e do software SPSS® 18 (survey). Foram utilizados os métodos de análise fatorial...

Avaliação de desempenho do processo logístico de exportação do milho : uma aplicação da análise por envoltória de dados; Corn exportation process evaluation : a data envelopment analysis - DEA

Lucas de Oliveira Melo Cicolin
Fonte: Biblioteca Digital da Unicamp Publicador: Biblioteca Digital da Unicamp
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 01/04/2015 Português
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O agronegócio é um elemento estratégico para a economia brasileira, especialmente pelos sucessivos aumentos de produtividade e pela manutenção do saldo positivo da balança comercial. Entretanto, a estrutura do sistema logístico nacional, que apoia tal atividade, não tem comportado o fluxo das commodities agrícolas no processo de abastecimento do mercado interno e da exportação. O Brasil é um dos maiores produtores de grãos do mundo, com capacidade de expandir sua participação no mercado internacional, mas demanda de sólido desenvolvimento dos fatores que influenciam a eficiência logística, transformando as vantagens competitivas e da produção em retorno econômico. Neste sentido, a avaliação de desempenho do processo logístico brasileiro se fez necessária para direcionar a atenção e os investimentos aos fatores críticos que limitam a capacidade de crescimento da competitividade brasileira, em especial da cadeia agroindustrial do milho, que além de abastecer outras cadeias produtivas, como a indústria de carnes e alimentos, contribui com o saldo da balança comercial através do seu volume exportado. Isto posto, o presente trabalho analisou o processo logístico de escoamento da produção de milho dos maiores estados produtores até os portos de exportação e os respectivos modais utilizados - essas rotas foram chamadas de Unidades Tomadoras de Decisão - DMU's...

Avaliação de desempenho dos treinadores desportivos: da inexistência de um instrumento estruturado à valorização dos resultados desportivos; Performance appraisal of sports coaches: from the lack of a structured instrument to the enhancement of sports results

Soares, Jorge Alexandre Pereira; Antunes, Hélio Ricardo Lourenço; Rodrigues, José de Jesus Fernandes
Fonte: Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte Publicador: Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ; ; ; ; Formato: application/pdf
Publicado em 01/09/2011 Português
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Este estudo procurou compreender o processo e os critérios considerados na avaliação de desempenho dos treinadores pertencentes a nove clubes desportivos da Região Autônoma da Madeira, Portugal. Foi utilizada uma metodologia de carácter qualitativo, com recurso à análise documental da estrutura, dos recursos humanos dos clubes e a uma entrevista semiestruturada realizada aos diretores com responsabilidades na avaliação dos treinadores. Os resultados ilustram um processo de avaliação não estruturado, baseado em informações pouco sistematizadas e rigorosas. Os critérios de avaliação mais relevantes foram os resultados desportivos dos atletas, seguidos das competências de liderança e competências pessoais e sociais do treinador.; This study aims to understand the process and the criteria evolved in the performance appraisal of coaches of nine sport clubs in the Autonomous Region of Madeira, Portugal. The methodology used was based on a documentary analysis of the human resources of the institution and it was carried out a semi-structured interview done to the directors responsible for the performance appraisal of the coaches. The results show a less structured evaluation process, based on poor and inaccurate organization data. The most relevant criteria in the evaluation process were the sports scores of athletes...

Avaliação de desempenho por competências: a realidade do CODT - Centro Oftalmológico de Diagnose e Terapêutica; Performance evaluation by competences: the reality of CODT - Centro Oftalmológico de Diagnose e Terapêutica

Benetti, Kelly Cristina; FEA/USP - SP; Girardi, Dante Marciano; UFSC - Florianópolis - SC; Dalmau, Marcos Baptista Lopez; UFSC - Florianópolis - SC; de Melo, Pedro Antônio; UFSC - Florianópolis - SC; Parrino, Maria Del Carmem; Universidad Nacional de
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Formato: application/pdf
Publicado em 01/01/2007 Português
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A ferramenta de Avaliação de Desempenho por Competências é de grande utilidade para as empresas que aplicam ou pretendem aplicar a Gestão de Pessoas por Competências, como o Centro Oftalmológico de Diagnose e Terapêutica, que tem focado esforços no desenvolvimento de seus colaboradores. Este trabalho visa sistematizar a progressão das pessoas nos cargos e fornecer base para o planejamento deste desenvolvimento. Quanto à metodologia, o estudo caracterizou-se como: qualitativo, descritivo, aplicado, documental, bibliográfico e estudo de caso. Percebe-se que a organização vê as pessoas como elementos importantes da manutenção da qualidade, que está vinculada à Estratégia Empresarial. Conclui-se que o Medidor de Competências, construído por meio do Inventário Comportamental pode ser utilizado para todos os colaboradores da empresa, considerando-se o Nível de Competência da Função. Por fim, observa-se que, com o detalhamento das meto- dologias de avaliação e da aplicação, têm-se subsídios para que esta ferramenta seja implantada integralmente no CODT.; The Performance Evaluation by Competences is very useful for enterprises that apply or intend to apply People Management by Competences, as Centro Oftalmológico de Diagnose e Terapêutica...

Influência do capital intelectual na avaliação de desempenho aplicada ao setor hospitalar

Bonacim,Carlos Alberto Grespan; Araújo,Adriana Maria Procópio de
Fonte: ABRASCO - Associação Brasileira de Saúde Coletiva Publicador: ABRASCO - Associação Brasileira de Saúde Coletiva
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/06/2010 Português
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Este estudo contribui com a adaptação, para as entidades públicas, de uma ferramenta de avaliação de desempenho sedimentada nas empresas privadas. O objetivo é demonstrar como pode ser mensurado o impacto da atividade de ensino no valor econômico agregado por um hospital universitário público à sociedade. Para tanto, o texto foi dividido em quatro partes, além dos aspectos introdutórios, metodológicos e das considerações finais. Inicialmente, será contextualizado o setor hospitalar, mais especificamente os hospitais universitários públicos. Logo após, serão apresentadas as definições, a natureza e mensuração do capital intelectual, seguidas da demonstração dos principais modelos avaliação de desempenho econômico. Finalmente, será apresentado um modelo adaptado, sob o enfoque da gestão baseada no valor, propondo ajuste nos indicadores de retorno e do respectivo investimento, demonstrando os impactos da gestão do capital intelectual e da atividade de ensino no resultado econômico de tais instituições. O estudo foi elaborado por intermédio de uma metodologia consubstanciada em uma pesquisa bibliográfica, sob o prisma do método de procedimento comparativo descritivo. Ressalta-se, por fim, a importância da prestação de contas para a sociedade quanto ao uso do recurso público.