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Validade e normas do Wisconsin Card Sorting Test em adultos da região de Ribeirão Preto; Validity and norms of the Wisconsin Card Sorting Test in adults from the region of Ribeirão Preto.

Silva Filho, José Humberto da
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 28/03/2007 Português
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45.89%
O Wisconsin Card Sorting Test (WCST), instrumento psicológico freqüentemente utilizado em processos de avaliação neuropsicológica, examina as funções executivas: planejamento, flexibilidade do pensamento, memória de trabalho, monitoração e inibição de perseverações. Destacou-se na literatura internacional na última década, sobretudo em pesquisas aplicadas na clínica neurológica, psiquiátrica e psicológica. Dentro deste contexto, o presente estudo objetivou desenvolver normas avaliativas para adultos da região de Ribeirão Preto (SP) e verificar a validade do WCST no contexto brasileiro. Foram avaliados dois conjuntos de voluntários: um grupo estratificado e representativo de universitários de Ribeirão Preto (SP), composto por 223 estudantes de 23 cursos de ensino superior, de 18 a 30 anos, com boa saúde geral e nível intelectual mediano ou superior. O segundo grupo foi composto por dois subgrupos de idosos: o primeiro com 36 pacientes, em fase inicial da Doença de Alzheimer (DA), de Ribeirão Preto (SP) e, o segundo, com 50 idosos saudáveis da região de Porto Alegre (RS). Todos foram avaliados individualmente pela forma impressa do WCST. Inicialmente foram elaborados referenciais normativos do teste para universitários do contexto sócio-cultural da região de Ribeirão Preto (SP). Comparando-se o desempenho no WCST dos universitários brasileiros com amostra equivalente americana...

Sistemas de controles internos e de fiscalização em demonstrações contábeis: uma análise crítica de normas específicas; Financial statements internal control and inspection systems: a critical analysis of specific standards

Sanches, Marcos Venicio
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 17/04/2007 Português
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Importantes mudanças foram implementadas por órgãos normatizadores do mercado de capitais, no Brasil e nos Estados Unidos, relativas às atividades de controle e fiscalização na elaboração e divulgação de demonstrações contábeis. A percepção da necessidade dessas mudanças decorreu, em grande parte, das fraudes corporativas que se utilizaram de instrumentos contábeis, revelados a partir da segunda metade da década de 1990 nos dois países. Nos Estados Unidos, mais precisamente, nos anos de 2001 e 2002. Este trabalho foi desenvolvido com o objetivo de analisar, comparativamente, as principais normas publicadas no Brasil e nos Estados Unidos entre 1998 e 2004, que buscaram o aprimoramento da governança corporativa através da estruturação de controles internos e de fiscalização sobre a elaboração e divulgação de demonstrações contábeis em setores empresariais regulamentados. As normas estudadas foram: a Lei Sarbanes-Oxley, sancionada nos Estados Unidos em 2002, as Resoluções 2554 e 3198 do Conselho Monetário Nacional - CMN, editadas em 1998 e 2004, respectivamente, a Resolução 118 de 2004 do Conselho Nacional de Seguros Privados - CNSP e as Circulares 249 e 280 de 2004 da Superintendência de Seguros Privados - SUSEP. Para a realização da análise comparativa foram coletadas opiniões...

Afetividade e funções executivas em idosos: estudo normativo com Wisconsin Card Sorting Test e Pfister; Affectivity and executive functions in elderly: estudo normativo com Wisconsin Card Sorting Test e Pfister.

Formighieri, Mariana de Siqueira Bastos
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 31/08/2007 Português
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BASTOS-FORMIGHIERI, M. S. Afetividade e funções executivas em idosos: estudo normativo com Wisconsin Card Sorting Test e Pfister. 2007. 143 f. Dissertação (Mestrado). Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2007. A avaliação psicológica no Brasil tem recebido grandes estímulos para seu desenvolvimento, advindos das necessidades práticas, bem como das diretrizes atuais do Conselho Federal de Psicologia, buscando-se parâmetros técnicos adequados às características da população brasileira. Paralelamente, o significativo crescimento dos idosos no mundo e também no Brasil tem justificado investimentos científicos voltados à investigação das características psicológicas do envelhecimento, muitas vezes recorrendo aos recursos da avaliação psicológica como estratégia de acesso informativo. Dentro desta realidade, o presente estudo objetivou desenvolver padrões normativos do desempenho de idosos para o Teste de Pirâmides Coloridas de Pfister e para o Wisconsin Card Sorting Test (WCST), almejando também conhecer características da afetividade e das funções executivas na velhice. Foram estudados 100 voluntários de 60 a 75 anos de idade, distribuídos entre os sexos...

A evolução da contabilidade pública no Brasil, a partir das normas brasileiras de contabilidade aplicadas ao setor público – NBR T 16; The evolution of the public accounting on the Brazil, since brazilian accounting standards applied to the publc sector - nbc t 16

Ligabue, Sirlei Fatima
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso Formato: application/pdf
Português
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Esta década tem sido muito importante para a Contabilidade Pública Brasileira, que vem agregando novas regras para poder acompanhar o crescimento econômico interno e o dinamismo dos mercados globalizados. Em 2000 foi aprovada a Lei de Responsabilidade Fiscal nº 101, que veio reforçar a Lei Federal nº 4.320/64, buscando dar mais transparência nas contas públicas. Em 2008, o Conselho Federal de Contabilidade publicou as primeiras Normas Brasileiras de Contabilidade Aplicadas ao Setor Público (NBC T 16) visando o aperfeiçoamento dessa ciência, que busca a adoção de boas práticas para fortalecer a credibilidade da informação, facilitar o acompanhamento e a comparação da situação econômico-financeira e do desempenho dos entes públicos. Considerando o exposto, o presente estudo tem por objetivo principal apresentar a situação da contabilidade pública após a implementação das normas (NBCASP), comparando-as com a Lei Federal nº. 4.320/64 e a Lei Complementar nº. 101/00 (LRF), ressaltando as mudanças mais relevantes para a contabilidade do setor público.; This decade has been very important for Brazilian Public Accounting, which has been adding new rules to follow the internal economic growth and dynamism of global markets. In 2000 was approved the Fiscal Responsibility Law no. 101...

Interação genótipo-ambiente para peso ao sobreano na raça Canchim

Mattar, Maira
Fonte: Universidade Estadual Paulista (UNESP) Publicador: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Tipo: Tese de Doutorado Formato: vi, 90 f. : il.
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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES); Pós-graduação em Zootecnia - FCAV; A presença de interação genótipo-ambiente é caracterizada pela resposta diferente de genótipos às variações ambientais, e pode ocasionar alteração na classificação de desempenho dos genótipos em diferentes ambientes. Assim é de fundamental importância sua investigação para se obter maior precisão na seleção dos animais. O objetivo deste estudo foi investigar a presença de interação genótipo−ambiente para peso ao sobreano em bovinos da raça Canchim criados no Brasil no período de 1989 a 2000. As metodologias utilizadas foram: 1-comparação de dois modelos: com e sem o efeito não correlacionado touro−ambiente; 2-correlação genética entre o peso ao sobreano em diferentes ambientes; 3-correlação de Pearson e de Spearman entre os valores genéticos dos animais obtidos nos diferentes ambientes, em análises uni e multicaráter; e 4-normas de reação dos animais sobre um gradiente ambiental, obtidas por regressão aleatória. Os ambientes estudados nas metodologias 1, 2 e 3 foram quatro regiões do Brasil (1-Paraná, 2-São Paulo, 3-Minas Gerais e 4- Mato Grosso e Mato Grosso do Sul) e três grupos de municípios do Estado de São Paulo...

O atendimento às normas na reavaliação de ativos imobilizados e nos pareceres emitidos por auditoria independente

Assing, Ildefonso
Fonte: Florianópolis, SC Publicador: Florianópolis, SC
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: 102 f.| grafs., tabs.
Português
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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico. Programa de Pós-Graduação em Contabilidade; A presente dissertação tem como objetivo investigar o atendimento às normas na reavaliação de ativos imobilizados e nos pareceres emitidos por auditoria independente. Para atingir o objetivo, realizou-se um estudo nas empresas listadas na Bovespa, no qual o instrumento de pesquisa foi representado por fontes primárias e a técnica aplicada na análise e interpretação dos dados foi a análise de conteúdo, sendo que ela teve caráter descritivo, em que os dados pesquisados e sistematizados foram analisados na perspectiva qualitativa e quantitativa. Verificou-se no balanço patrimonial das companhias contidas no universo da pesquisa se elas cumpriram a norma da periodicidade mínima de reaplicação do procedimento reavaliatório. A seguir, foi pesquisado nas notas explicativas se as companhias que reconheceram a reavaliação observaram os requisitos mínimos dispostos na norma. Depois de feita a investigação nos demonstrativos contábeis, pesquisou-se os pareceres dos auditores independentes emitidos para as empresas objeto do presente trabalho. Nessa busca, verificou-se se os auditores estão observando as normas estabelecidas pelos órgãos reguladores para a emissão dos pareceres. Constatou-se que...

Normas de associação livre de 16 palavras portuguesas para crianças de diferentes faixas etárias

Carneiro, Paula; Albuquerque, Pedro B.; Fernandez, Angel
Fonte: Instituto Superior de Psicologia Aplicada Publicador: Instituto Superior de Psicologia Aplicada
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em //2004 Português
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Neste estudo são apresentadas as normas de associação livre de 16 palavras portuguesas para 3 faixas etárias de crianças – 3/4 anos, 7/8 anos e 11/12 anos – e adultos. As comparações efectuadas entre as faixas etárias revelaram uma diferença significativa entre os 3/4 anos e os 7/8 anos ao nível do número de associados obtidos, provavelmente atribuída a um aumento considerável do vocabulário nesta fase do desenvolvimento. Mudanças conceptuais na organização do conhecimento foram também analisadas, verificando-se nos pré-escolares associações que revelam relações funcionais e um predomínio de relações taxonómicas a partir dos 7/8 anos.

Matrizes progressivas coloridas de Raven - escala especial: normas para Porto Alegre, RS

Bandeira,Denise Ruschel; Alves,Irai Cristina Boccato; Giacomel,Angélica Elisa; Lorenzatto,Luciano
Fonte: Departamento de Psicologia - Universidade Estadual de Maringá Publicador: Departamento de Psicologia - Universidade Estadual de Maringá
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/12/2004 Português
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O Teste das Matrizes Progressivas Coloridas de Raven destina-se à avaliação do desenvolvimento intelectual de crianças de 5 a 11 anos de idade. O presente trabalho teve como objetivo estabelecer normas para as crianças de Porto Alegre - RS. A amostra foi composta por 779 crianças matriculadas em escolas estaduais, de 4 anos e 9 meses a 11 anos e 9 meses. Foi constatado aumento progressivo nas médias de pontos com o aumento da idade e não foram encontradas diferenças entre meninos e meninas. Na comparação com as crianças de escolas públicas de São Paulo, as médias das crianças de Porto Alegre foram mais altas, mas em geral foram inferiores às das escolas particulares de São Paulo. Foram estabelecidas as normas em percentis para cada faixa etária. Os resultados reforçam a necessidade do estabelecimento de normas distintas para as diferentes regiões do Brasil, principalmente em relação aos testes de inteligência.

Nível de conhecimento dos docentes de contabilidade sobre as normas internacionais; Knowledge level of accounting teachers about international standards

Kunh, Jaqueline
Fonte: Universidade Federal de Goiás Publicador: Universidade Federal de Goiás
Tipo: Outros
Português
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35.91%
O objetivo geral desta pesquisa é avaliar o nível de conhecimento dos docentes de cursos de graduação em Ciências Contábeis (modalidade presencial) da Grande Goiânia acerca das normas internacionais de contabilidade, emitidas pelo Comitê de Pronunciamentos Contábeis (CPC) e baseadas nas normas do International Accounting Standards Board (IASB). A população são todos os professores de cursos presenciais de graduação em Ciências Contábeis das instituições de ensino superior (IES) da Grande Goiânia. A amostra final foi composta de cinquenta e cinco professores, que corresponde a aproximadamente 46% dos questionários enviados aos respondentes. Em relação à metodologia, este estudo é classificado como descritivo em relação aos objetivos, utilizou-se como estratégia de pesquisa o levantamento e como técnica de coleta de dados o questionário. Para a análise dos resultados, dividiu-se os CPCs em três partes: Parte 1, Parte 2 e Parte 3. Também foram feitos dois tipos de testes paramétricos através do software Statistical Package for Social Science for Windows (SPSS): o Teste t para igualdade de médias entre amostras independentes e o Teste ANOVA para igualdade de médias. Os resultados mostraram que a média de conhecimento dos professores da Grande Goiânia para os CPCs da Parte 1 é de 6...

Social groups and children?s intergroup prejudice: Just how influential are social group norms?; Los grupos sociales y el prejuicio intergrupal de los niños. ¿Cómo influyen las normas grupales?

Nesdale, Drew
Fonte: Murcia : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia Publicador: Murcia : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
Português
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35.91%
Teniendo como referencia la Teoría Evolutiva de la Identidad Social (SIDT, Nesdale, 2007), en este trabajo se presenta una serie de estudios en los que se examina la influencia de las normas grupales sobre el prejuicio intergrupal de los miembros del grupo. Los estudios 1 al 3, realizados en niños desde Educación Infantil hasta 9 años, mostraron que una norma interna de exclusión promueve la antipatía hacia el exogrupo mientras que una norma de inclusión promueve la simpatía por el exogrupo. Los estudios 4 y 5 indicaron que a medida que los niños se hacen mayores, muestran cada vez menos simpatía por aquellos miembros de su grupo que presentan rasgos y conductas inconsistentes con lo que los miembros del grupo espera. En los estudios 6 y 7 se examinaron varios factores que deberían eliminar o, al menos, moderar las actitudes negativas hacia el exogrupo en los niños pequeños. Se encontró que la norma de exclusión en el endogrupo no está moderada por la empatía de los niños sino por la presencia de una norma de inclusión en la escuela. Los resultados se discuten en relación con la SIDT y se ofrecen posibles estrategias para moderar los efectos de las normas grupales.

Normas de associação de 16 palavras portuguesas para crianças de diferentes faixas etárias

Carneiro, Paula; Albuquerque, Pedro Barbas; Fernandez, Angel; Esteves, Francisco
Fonte: ISPA Publicador: ISPA
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em //2004 Português
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35.89%
Neste estudo são apresentadas as normas de associação livre de 16 palavras portuguesas para 3 faixas etárias de crianças - 3/4 anos, 7/8 anos e 11/12 anos - e adultos, As comparações efectuadas ente as faixas etárias revelaram uma diferença significativa entre os 3/4 anos e os 7/8 anos ao nível do número de associados obtidos, provavelmente atribuída a um aumento considerável do vocabulário nesta fase do desenvolvimento. Mudanças conceptuais na organização do conhecimento foram também analisadas, verificando-se nos pré-escolares associações que revelam relações funcionais e um predomínio de relações taxonómicas a partir dos 7/8 anos.

A exigência das Normas Brasileiras de Contabilidade aplicadas ao setor público nos concursos realizados em 2013 e 2014

Silva, Ariel do Nascimento
Fonte: Universidade Federal de Goiás; brasil; UFG; Faculdade de Administração, Ciências Contábeis e Economia (RG); Ciências Contábeis (RG) Publicador: Universidade Federal de Goiás; brasil; UFG; Faculdade de Administração, Ciências Contábeis e Economia (RG); Ciências Contábeis (RG)
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Português
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36.02%
A contabilidade pública no Brasil passa por significativas mudanças rumo à convergência das normas internacionais. Essas mudanças implicam na preparação daqueles que pretendem adentrar na carreira pública via concurso, especificamente para os cargos que possuem maior relação com as normas, pois as bancas são as responsáveis pela elaboração das provas destes concursos e precisam estar atualizadas com as normas. Desse modo, o presente estudo teve como objetivo verificar se os concursos que exigem o diploma de graduação em Ciências Contábeis, realizados pelas principais bancas organizadoras do país nos anos de 2013 e 2014 estão alinhados com a NBC T 16. A amostra foi de 43 concursos realizados pela Cesgranrio, CESPE, FCC e Vunesp. Por análise de conteúdo foram constatadas 142 questões relacionadas às 11 normas, e destas, 100% foram consideradas alinhadas. Conclui-se assim, que as 4 bancas estão de acordo com as novas normas. Das variáveis, Banca e Esfera apresentaram a maior correlação, o que explica a grande proporção de concursos para o âmbito Federal e Estadual. Cerca de 68% dos concursos apresentam remunerações acima de 4 mil reais.

Implementação das normas NP 4397 e ISO 22000:2005 na Vírgilio Moreira

Marques, Ana Filipa Almeida
Fonte: Universidade de Aveiro Publicador: Universidade de Aveiro
Tipo: Dissertação de Mestrado
Português
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O objectivo principal deste estágio foi a implementação da norma de segurança e saúde no trabalho NP 4397 e da norma de qualidade alimentar NP EN ISO 22000:2005, numa pequena empresa de transformação de pescado ultracongelado. A norma NP 4397 é uma norma aplicável a Sistemas de Gestão da Segurança e Saúde do Trabalho. Tem como principal objectivo a melhoria das condições de trabalho, de forma a diminuir os acidentes decorrentes do exercício das diversas actividades de trabalho. A norma NP EN ISO 22000:2005 – Sistemas de Gestão da Segurança Alimentar - Requisitos para qualquer organização da cadeia produtiva de alimentos, é uma norma que tem como finalidade assegurar que os alimentos sejam seguros para o consumidor final. No capítulo 2 deste relatório citar-se-ão os conceitos gerais de normalização e legislação. Seguindo-se no capítulo 3 a apresentação das duas normas em detalhe, denotando os objectivos das mesmas, os principais benefícios decorrentes da sua implementação. No capítulo 4, apresentar-se-á a empresa e os seus produtos e no capítulo 5 apresentar-se-á sumariamente a implementação das duas normas em questão e as dificuldades da mesma. Por último, no capítulo 6, expõe-se um resumo das actividades desenvolvidas na empresa...

Estudo da norma contabilística e de relato financeiro nº 4 – politicas contabilísticas, alterações nas estimativas contabilísticas e erros

Carvalho, Vera Lúcia Pereira de
Fonte: Instituto Politécnico do Porto. Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto Publicador: Instituto Politécnico do Porto. Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em //2012 Português
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35.98%
Dissertação apresentada ao Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto para a obtenção do Grau de Mestre em Auditoria Orientador: Professor Doutor José da Silva Fernandes; Nos últimos anos, temos vindo a assistir a uma tendência de harmonização contabilística a nível mundial, que se caracteriza pela utilização de normas comuns pelos diversos países. Nesse âmbito, a União Europeia (UE), adota as normas do International Accounting Standards Board (IASB) impondo-as às contas consolidadas das empresas cotadas. Quanto às não cotadas, vários Estados-membros da UE, reformularam os sistemas contabilísticos adotados, adaptando as IAS à sua realidade económica. Em Portugal, foi adotado o Sistema de Normalização Contabilístico (SNC), que entrou em vigor a partir de 01.01.2010, sendo que, a partir desta data, as empresas não cotadas obrigatoriamente seguiram o SNC. Neste sentido, é propósito desta dissertação o estudo de uma das normas que teve a sua origem no IASB. A norma em causa é a Norma Contabilística de Relato Financeiro 4 (NCRF 4) que corresponde a uma adaptação da IAS 8 – Politicas Contabilísticas, Alteração das Políticas Contabilísticas e Erros (publicada pelo IASB). Assim...

Integración de : sistema de gestión de calidad bajo el modelo de la serie de normas ISO 9000:2000, sistema de gestión de la calidad para la rama Ejecutiva del Poder Público y otras entidades prestadoras de servicios bajo la norma técnica de Calidad de la gestión pública NTCGP 1000:2004, modelo stándar de control interno para el Estado colombiano MECI 1000:2005 y gestión de riesgos bajo la Norma NTC 5254 [recurso electrónico] / Carlos Arturo Peña Zapata

Peña Zapata, Carlos Arturo
Fonte: Universidad EAFIT; Maestría en Administración - MBA; Escuela de Administración. Departamento de Organización y Gerencia Publicador: Universidad EAFIT; Maestría en Administración - MBA; Escuela de Administración. Departamento de Organización y Gerencia
Tipo: masterThesis; Tesis de Maestría; acceptedVersion
Português
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35.95%
1 CD-ROM; Esta investigación integra los modelos de los sistemas de gestión de calidad, control interno y gestión de riesgos para las entidades públicas del Estado colombiano. La idea del proyecto surge a partir de la experiencia del investigador en proyectos de consultoría organizacional, auditorías de sistemas de gestión y la docencia, quien ha detectado la necesidad de mejorar la integración de dichos modelos. Para ello, se estudia cada modelo desde el fundamento que le da origen, se relacionan dichos fundamentos para determinar si existe complementariedad y compatibilidad y así diseñar un solo modelo integrado. Por otro lado, se estudia el Estado colombiano desde su capacidad de ser expresado como sistema y se relaciona con el anterior resultado para formalizar dicho sistema único integrado. Esta investigación aporta un modelo único de sistema integrado de gestión de calidad, control interno y gestión de riesgos para las entidades públicas del Estado colombiano que permite lograr el objetivo de estos modelos de manera eficiente, eficaz y efectiva.; ABSTRACT: This investigate is for integrate, under systemic view, the management, control and risk systems, for public organization of Colombian State. The idea born of the investigator’s experience in consultancy projects...

Normas de terminación para la palabra final de oraciones en español para niños mexicanos; Termination norms for final words of Spanish sentences for Mexican children; Normas de terminação para a palavra final de orações em espanhol para crianças mexicanas

Rodríguez-Carmacho, Mario; Prieto-Corona, Belén; Bravo, Margarita; Marosi, Erzsèbet; Bernal, Jorge; Yáñez, Guillermina
Fonte: Universidade do Rosário Publicador: Universidade do Rosário
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
Publicado em 20/09/2011 Português
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Las normas de terminación de oraciones son un recurso valioso para los investigadores interesados en el estudio de los efectos que tiene un contexto sobre los procesos de reconocimiento de palabras, y la comprensión del lenguaje en general. Este estudio presenta las normas de terminación para la palabra final de 278 oraciones en español para niños mexicanos, obtenidas a través del método de cloze, en una muestra de 420 estudiantes (226 niños y 194 niñas) de 9 a 12 años de edad del 4º al 6º grado de primarias públicas del Estado de México. La tarea de los niños consistió en leer cada una de las oraciones y completarlas con una palabra al cierre. Se calculó la probabilidad de cierre de cada palabra respondida para cada uno de los contextos, de acuerdo a las respuestas de los niños. Aunque el corpus incluyó oraciones con diferentes restricciones contextuales, la respuesta de los sujetos mostró un mayor número de oraciones con alta probabilidad de cierre. Este material puede ser utilizado en la investigación sobre la comprensión del lenguaje tanto auditivo como escrito en niños.; Sentence completion norms are a valuable resource for researchers interested in the study of the effects of context in word recognition processes and language comprehension. This study presents completion norms for 278 sentences-final words in Spanish for Mexican children. These norms were obtained through the cloze method in a sample of 420 students (226 boys and 194 girls) 9 to 12 years old...

Encuentro de Catalogación y Metadatos (4 : 2009 : México, D.F.); IV Encuentro de Catalogación y Metadatos : memoria, 4 al 6 de noviembre de 2009

Martínez Arellano, Filiberto Felipe (Comp.)
Fonte: México : UNAM, Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas, 2010. Publicador: México : UNAM, Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas, 2010.
Tipo: Livro Formato: application/pdf
Português
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35.97%
xi, 429 p.; Libro Electrónico; Actualmente nos encaminamos a la adopción y aplicación a nivel mundial de un nuevo código de catalogación en las bibliotecas y otras unidades de información, por lo que resulta conveniente continuar con la discusión de diversos aspectos sobre la teoría y práctica de la organización de la información a través de la catalogación y los metadatos. El IV Encuentro de Catalogación y Metadatos permitió a los participantes, ponentes y asistentes de Argentina, Brasil, Estados Unidos, así como de instituciones mexicanas, analizar las nuevas tendencias de esta importante área de la bibliotecología. Los documentos incluidos en estas memorias coadyuvarán a las tareas de investigación y apoyarán a la docencia en las escuelas de bibliotecología, particularmente en nuestro país y en América Latina. De esta forma, el Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas y el Instituto de Investigaciones Bibliográficas de la UNAM contribuyen al desarrollo del área de la organización de la información, la catalogación y los metadatos, tanto a nivel global como en los países de América Latina y el Caribe.; El Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecologicas y el Instituto de Investigaciones Bibliograficas...

KNOWLEDGE’S ACCOUNTING TEACHERS ABOUT THE INTERNATIONAL STANDARDS; CONHECIMENTO DOS DOCENTES DE CONTABILIDADE SOBRE AS NORMAS INTERNACIONAIS

Machado, Lúcio de Souza; Kuhn, Jaqueline; Machado, Michele Rílany Rodrigues
Fonte: UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - ACCOUNTING DEPARTMENT Publicador: UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - ACCOUNTING DEPARTMENT
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ; Formato: application/pdf
Publicado em 08/05/2014 Português
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35.94%
O problema desta pesquisa é: qual o nível de conhecimento dos docentes de cursos de graduação em Ciências Contábeis da região metropolitana de Goiânia acerca das normas internacionais de contabilidade? O objetivo geral da pesquisa é avaliar o nível de conhecimento desses docentes de contabilidade acerca das normas internacionais de contabilidade. Em relação à metodologia, este estudo se classifica como descritivo em relação aos objetivos, utilizou-se como estratégia de pesquisa o levantamento e como técnica de coleta de dados o questionário. Para a análise dos resultados, dividiu-se os pronunciamentos (CPCs) do Comitê de Pronunciamentos Contábeis em três partes: Parte 1, Parte 2 e Parte 3. Os resultados mostraram que a média de conhecimento dos professores da Grande Goiânia para os CPCs da Parte 1 é de 6,54, da Parte 2 é de 5,00, e da Parte 3 é de 4,79. A média de conhecimento relativa a todos os CPCs usados na pesquisa é 5,46. Concluiu-se que o nível conhecimento é baixo e que os professores não estão atualizados em relação às IFRS, considerando que a convergência total no Brasil ocorreu em 2010.; The problem of this research is: what is the knowledge level of the teachers of undergraduate courses in Accounting of the Goiânia metropolitan region about international accounting standards? The  general objective of this research is valuate the knowledge level of these accounting teachers about international accounting standards. Regarding the methodology...

Laws, decrees and standards for information security management in government agencies; Leyes, Decretos y Reglamentos de Gestión de Seguridad de la Información en los órganos de la Administración Pública Federal; Leis, Decretos e Normas sobre Gestão da Segurança da Informação nos órgãos da Administração Pública Federal

Araujo, Wagner Junqueira de
Fonte: UFPB Publicador: UFPB
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Formato: application/pdf
Publicado em 26/11/2012 Português
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This paper is a review in Brazilian current legislation that covers topics about information security management until July 2012 and applied to federal government agencies. Besides reflecting the potential impacts caused by Law 12.527. The objective is that this review will contribute to future research on the topic in the area of information science. It was verified in the corpus of the documents examined that same terms have been used with different definitions, in particular in the wording of Decree 4.553 and Law 12.527. Maintain terms in normative documents with different compositions cloud be cause confusion or different interpretations. Were also verified differences in the timing and procedures for information classification.; En este artículo se revisa la legislación vigente que regule los aspectos relacionados con la gestión de seguridad de la información para julio de 2012, solicitó a las agencias del gobierno federal. Además de reflexionar sobre los posibles impactos causados ​​por la ley. 12527, promulgada en noviembre de 2011, las normas y decretos en vigor. El objetivo es que este estudio contribuirá a futuras investigaciones sobre el tema en el campo de la Ciencia de la Información. Se encontró en la escritura de los documentos analizados qué términos se han utilizado con diferentes configuraciones. En concreto...

ENSINO DE CONTABILIDADE NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DO AMAZONAS: Análise quanto à Adequação às Normas Brasileiras de Contabilidade Aplicadas ao Setor Público

Viana, Clilson Castro; Tamer, Carla Macedo Velloso dos Santos; Abbud, Maria Emilia de Oliveira Pereira; Lima, Mariomar de Sales
Fonte: UFPB Publicador: UFPB
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Formato: application/pdf
Publicado em 21/03/2013 Português
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35.98%
As Normas Brasileiras de Contabilidade Aplicadas ao Setor Público – NBCASP, após serem divulgadas em 2008, almejam convergir as práticas de contabilidade vigentes aos padrões estabelecidos nas Normas Internacionais de Contabilidade, resgatando no setor público a essência da teoria contábil do patrimônio. Assim, o ambiente de ensino da graduação em ciências contábeis é fundamental para dotar os profissionais egressos das instituições superiores com as capacidades exigidas pelas normas e, consequentemente, pelo mercado de trabalho. Mas poucos estudos foram realizados na busca da capacidade de ensino das disciplinas de contabilidade do setor público e orçamento público quanto às NBCASP pelas universidades brasileiras. Sendo assim, objetiva-se analisar a adequação dos conteúdos programáticos das universidades amazonenses quanto às Normas Brasileiras de Contabilidade Aplicadas ao Setor Público. Empregou-se o método de análise de conteúdo documental, em pesquisa qualitativa e descritiva, em uma amostra de seis Instituições de Ensino Superior - IES do Estado. Os resultados evidenciaram um quadro insatisfatório de ensino das normas, com apenas 22% em média de aderência dos programas aos tópicos e subtópicos das NBCASP. Também se constatou que os conteúdos programáticos da IES...