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A promoção da saúde e a concepção dialógica de Freire: possibilidades de sua inserção e limites no processo de trabalho das equipes de saúde da família; Health promotion and Freire s dialogical conception: possibilities of their insertion and limits on the work process of the care in the Health Family team

Heidemann, Ivonete Teresinha Schulter Buss
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 13/11/2006 Português
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O estudo teve o objetivo de analisar a incorporação das ações de promoção da saúde no processo de trabalho das equipes de Saúde da Família, em uma Unidade Básica de Saúde. As ações referidas foram política pública saudável; criação de ambiente favorável; desenvolvimento de habilidades pessoais, reforço da ação comunitária e reorientação do sistema de saúde. Como fundamentação teórica buscou-se compreender a origem e as bases da nova promoção da saúde e sua aproximação com o pensamento e a obra de Paulo Freire. Como metodologia de trabalho, foi utilizado o itinerário de pesquisa do educador Paulo Freire (1968), que possui como pano de fundo uma proposta pedagógica libertadora e constitui uma referência internacional para abordagem de promoção à saúde. O trabalho de campo foi realizado através de Círculos de Cultura em diferentes eventos ocorridos com profissionais, usuários e lideranças comunitárias da unidade de estudo. Os dados empíricos foram coletados no período de abril a dezembro de 2005 e constou de 03 etapas: a entrada no campo com investigação dos temas geradores; codificação e descodificação dos temas; desvelamento crítico. Foram identificadas 29 temáticas significativas...

As concepções do agente comunitário de saúde sobre promoção da saúde; Conceptions of health's community work concerning health promotion

Almeida, Eugênia Zilioli de
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 25/06/2008 Português
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Esta pesquisa compreende um estudo de caso do tipo descritivo, que pretende fazer uma abordagem quanti-qualitativa das ações de Promoção da Saúde do Agente Comunitário de Saúde (ACS). Teve como objetivos: descrever e analisar as ações do ACS, buscando identificar as concepções de promoção da saúde que dão suporte as mesmas. A pesquisa foi realizada na cidade de São Paulo, em uma Unidade Básica de Saúde localizada na região central deste município. Foram sujeitos do estudo 16 ACS que atuam na região. Os dados quantitativos foram coletados através de um Formulário, baseado na proposta do Ministério da Saúde para os eixos de Competências do ACS quais sejam aqui citados como: A integração da equipe com a população, Planejamento e avaliação, Promoção da Saúde, Prevenção e monitoramento de risco ambiental e sanitário e a grupos específicos e morbidades. Estes dados foram organizados segundo o programa EXCEL. Os dados qualitativos foram coletados por meio da técnica de Grupo Focal (GF) e visavam aprofundar os dados obtidos com o inquérito. As discussões das ações de promoção da saúde no GF foram analisadas pelo método do Discurso do Sujeito Coletivo (DSC). Foi possível a constatação de que o ACS investigado tinha mais habilidade com as ações de promoção da saúde que se dispunham informar a família sobre o comportamento adequado à saúde e...

A promoção da saúde na organização das ações de enfermagem em saúde da criança no município de São Paulo; Health Promotion in organization the nursing practice at child health at São Paulo city

Avila, Livia Keismanas de
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 09/03/2009 Português
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Um dos desafios da Enfermagem em Saúde Coletiva, na realidade de atuação da atenção primária, é incorporar o conceito de geração como categoria para identificação de necessidades e organização das práticas em saúde, sobretudo as relacionadas a assistência da criança na perspectiva da integralidade e maior resolubilidade. A incorporação da Promoção da Saúde, no planejamento das práticas na atenção primária, pode contribuir para a melhoria das mesmas, na medida em que amplia o objeto da doença para as necessidades de saúde dos grupos, contribuindo na superação da ênfase curativista. Assim, torna-se necessário reconhecer as práticas e concepções dos enfermeiros inseridos na atenção primária à saúde sobre a Promoção da Saúde. Este estudo analisou a abordagem das intervenções preconizadas em documentos oficiais, por meio das principais ações e atividades normatizadas e identificou as ações em saúde da criança a partir da percepção dos profissionais enfermeiros dos programas assistenciais. Foi desenvolvida uma pesquisa qualitativa fundamentada no materialismo histórico-dialético a partir da análise documental das proposições em saúde da criança do município de São Paulo e entrevistas semiestruturadas com enfermeiros da Supervisão Técnica de Saúde do Butantã. A análise documental incidiu sobre três documentos...

Promoção da saúde e o desenvolvimento de habilidades pessoais: representações de idosos usuários de UBS sobre promoção da saúde e contribuição dos serviços; Health promotion and the development of personal skills: representations of elderly users of UBS on health promotion and contribution of services

Perracini, Carolina Pinheiro
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 12/05/2009 Português
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INTRODUÇÃO: A promoção da saúde é um tema bastante discutido atualmente. A partir do referencial teórico da Carta de Ottawa (1986), este estudo prioriza o desenvolvimento de habilidades pessoais entre os idosos, um dos campos de ação definidos por este documento. As atividades de promoção da saúde do idoso consideradas neste estudo foram selecionadas em documentos oficiais brasileiros e estudo de literatura sobre o assunto. OBJETIVO: Discutir a inserção da promoção da saúde em práticas de vida de um conjunto de idosos de baixa renda, a partir de suas representações sobre promoção da saúde e a contribuição dos serviços. METODOLOGIA: Foi utilizada metodologia qualitativa, com entrevista semi-estruturada realizada com doze usuários idosos de baixa renda de uma Unidade Básica de Saúde da cidade de São Paulo, e com duas profissionais de saúde dessa UBS. Também foram registradas observações em diário de campo. Utilizouse como critério para seleção dos sujeitos o fechamento do campo por cotas e realizou-se análise de conteúdo e temática do material coletado. RESULTADOS E DISCUSSÃO: Os idosos foram caracterizados segundo aspectos sócio-demográficos e segundo as representações que apresentaram em relação a seu envelhecimento. Quanto às características sócio-demográficas...

Práticas de promoção da saúde no atendimento fisioterapêutico em uma instituição hospitalar de referência em cardiologia; Health promotion on physical therapy care in a reference heart hospital

Pinheiro, Denise Gonçalves Moura
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 26/10/2009 Português
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As doenças cardiovasculares representam um elevado índice de morbimortalidade no Brasil e no mundo. Desta forma, as ações de promoção da saúde são essenciais para controle e prevenção de doenças crônicas. O potencial do fisioterapeuta como promotor de saúde é grande, porém pouco explorado. O objetivo desta pesquisa foi identificar as ações relacionadas à promoção da saúde realizadas pelo serviço de Fisioterapia em uma instituição de referência em Cardiologia e verificar as percepções de profissionais e pacientes neste contexto. Utilizou-se a pesquisa qualitativa do tipo estudo de caso. Foi realizada a triangulação metodológica, e como coleta de dados, realizou-se observação e entrevistas semi-estruturadas com 8 fisioterapeutas e 7 pacientes da instituição. Após a análise temática, emergiram dois grandes temas das entrevistas: A visão dos profissionais frente à promoção da saúde e As ações de promoção de saúde e o autocuidado dos pacientes: convivendo com uma doença crônica. Foram identificadas sete atividades de promoção de saúde oferecidas aos pacientes da instituição nas quais o papel do fisioterapeuta está bem definido. As atividades tinham cunho preventivista e estavam focadas estritamente na doença. Muitos profissionais tinham dificuldade em definir a promoção da saúde...

Promoção da saúde do idoso: revisão de literatura brasileira; Health promotion for the elderly: revision of the Brazilian literature

Yamamoto, Cintia Missue Kitano
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 07/10/2010 Português
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O envelhecimento populacional e a mudança no perfil epidemiológico ocorridos nas últimas décadas trazem novos desafios sociais, políticos e culturais tanto no Brasil como no restante do mundo. A nova Promoção da Saúde tem influenciado o setor saúde propondo uma concepção ampla do processo saúde-doença e de seus determinantes, na articulação de saberes técnicos e populares, e na mobilização de todos os setores da sociedade para seu enfrentamento e resolução. Objetivos: Traçar um panorama da produção bibliográfica sobre Promoção da Saúde do Idoso, no Brasil. Identificar o enfoque conceitual de Promoção da Saúde e o tipo de delineamento de pesquisa dos artigos avaliados.Método: Realizou-se um estudo exploratório descritivo, por meio de levantamento bibliográfico no banco de dados LILACS, mediante descritores do vocabulário DECS. O período pesquisado foi de 1994 a 2009, no Brasil; tendo como marco histórico a promulgação da Política Nacional do Idoso. A análise dos dados foi dividida em duas seções: quanto aos periódicos e quanto aos artigos selecionados. Resultados: Foram obtidos 112 registros de publicações; sendo: 26 teses, 21 livros, 63 artigos, 1 (hum) editorial de saúde e 1 (hum) documento Pelos critérios de inclusão foram analisados 31 artigos em 23 revistas da área da saúde. As áreas dos periódicos que mais publicaram artigos sobre a temática da promoção da saúde do idoso...

Potencialidades do "WHOQOL - BREF" para a identificação das esferas de promoção da saúde: opinião de especialistas; Potential of the WHOQOL-bref" to identify the areas of health promotion: opinions of experts

Barros, Débora Gomes
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 21/07/2011 Português
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No Brasil, desde a constituição do SUS, a Promoção da Saúde encontra-se dentre suas tarefas, compondo a linha de cuidado integral dos sujeitos. No entanto, ainda há o despreparo dos profissionais para captar e trabalhar com as dimensões subjetivas. Dessa forma, surge a necessidade de instrumentos que permitam indicar as ações de promoção da saúde para a prática de uma clínica com olhar mais ampliado. Neste trabalho optou-se como base teórica a perspectiva de Promoção da Saúde de Labonte, pois articula a abordagem biomédica e comportamental das ações em saúde e agrega à perspectiva sócio-ambiental e emocional intrínseca ao processo saúde doença. Teve como objetivo verificar e descrever os limites e possibilidades do WHOQOL-bref para identificar as dimensões de saúde e bem estar proposta por Labonte. Como metodologia, utilizou-se a técnica Delphi, que consiste em consultar um grupo de especialistas em determinado assunto, por meio de um questionário repassado entre todos os respondentes. Para selecionar os especialistas foram consultados os bancos on-line de teses e dissertações da USP e Unicamp, sendo procurados trabalhos com o descritor WHOQOL e promoção da saúde, dos últimos três anos. A partir da leitura do resumo destes trabalhos foram escolhidos os especialistas cujas temáticas tivessem uma proximidade com o foco deste estudo. Portanto...

As potencialidades do agente comunitário de saúde para ações de promoção da saúde: em foco o  colegiado gestor regional de Alto Capivari; The potentialities of the community health worker on the actions of health promotion: into focus the Regional Management Collegiate of Alto Capivari

Gomes, Maria Fernanda Pereira
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 13/12/2011 Português
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O Ministério da Saúde atribui cinco competências aos Agentes Comunitários de Saúde (ACS), uma delas é a Promoção da Saúde. As particularidades da inserção do ACS na comunidade e sua identidade cultural podem facilitar ou não o desenvolvimento de ações de Promoção da Saúde. As questões colocadas para esta pesquisa foram: O ACS tem potencial para promover a saúde? Que tipo de ações de Promoção da Saúde esses ACS realizam? Existe investimento diferenciado nas ações de Promoção da Saúde, por parte dos municípios? Com base nesse contexto, o objetivo geral desta pesquisa foi descrever e analisar as potencialidades do ACS para a Promoção da Saúde. E, como objetivos específicos: caracterizar o perfil sócio-demográfico dos ACS; caracterizar as competências dos ACS; caracterizar as ações vinculadas à competência Promoção da Saúde e analisar o potencial destas para o fortalecimento das comunidades. Os referenciais teóricos utilizados para análise e discussão dos resultados foram o modelo de Promoção da Saúde proposto por Labonté (1993) e o modelo teórico de organização e construção da comunidade para Promoção da Saúde, proposto por Nutbeam e Haris (2005). Trata-se de uma pesquisa de abordagem quanti-qualitativa...

Health promotion and health education conceptions of future nurses and other university students : influence of the initial training

Carvalho, Graça Simões de; Carvalho, Amâncio
Fonte: International Union of Health Promotion and Education (IUHPE) Publicador: International Union of Health Promotion and Education (IUHPE)
Tipo: Conferência ou Objeto de Conferência
Publicado em 09/09/2008 Português
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The general aim of the present study was to compare the system of values in HP/HE conveyed in courses in the area of health, pre-school teaching, basic teaching and social service, in order to understand the relation between the conceptions to be taught and the taught conceptions. For this purpose, we first carried out a content analysis of HP/HE models in national and international publications and developed a descriptive, comparative and cross-sectional study. For the latter an auto-filling questionnaire was applied to a sample of 709 students of seven university courses. The mental representation of the health concept by the total of the students’ sample was expressed in five key words (by decreasing order): Well-being, Hospital, Disease, Doctors and Nurses. The predominance of these key words is connected to a reductionist vision of the health determinants, centred in the system of health, excluding the other ones. When looking at the evolution of the concept of health from the 1st to the 4th year of university training, the Braga Nursing course (BR-N) was the one with higher decrease in the key words associated to the reductionist vision of the term and, similarly, the course of Basic Teaching Teachers (BTT) was the one with more increases associated to the wide concept of health. In contrast...

Teacher training in the field of health promotion : a proposal for International collaboration and preparation of a symposium for the 20th IUHPE World Conference

Jourdan, Didier; Simovska, V.; Valiama, R.; Pakkarár, L.; Simar, C.; Mannix-McNamara, P.; Samdal, O.; Viig, N.G.; Carvalho, Graça Simões de; Diagne, F.; Guével, M-R.; Buijs, G.; Young, I.
Fonte: IUHPE - International Union for Health Promotion and Education Publicador: IUHPE - International Union for Health Promotion and Education
Tipo: Conferência ou Objeto de Conferência
Publicado em 09/09/2008 Português
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86.32%
Schools are considered to be settings for both health education and health promotion. But the core business of schools is actually focussed on educational outcomes, not reducing health problems. In most countries, schools give low priority to health promotion and school staffs, mainly teachers, are not aware of their role in health promotion. Studies show that teachers who have received health promotion training tend to be involved more frequently in health promotion projects and have a more comprehensive approach to health education. Pre-service and In-service staff training is then a main challenge. That’s the reason why we have launched an initiative to join international forces to strengthen and advocate for teacher training in health promotion. The main goals are: develop research, affirm and reinforce the work done in teacher training in health promotion, support the institutes/colleges/universities in the provision of initial and in-service teacher training and stimulate international partnership work.; LIBEC/CIFPEC - unidade de investigação 16/644 da FCT.

Becoming Peer Health Leaders: A Mixed-Methods Evaluation of a Youth Leadership Camp Preparing Peer Leaders for Participation in a Health Promotion Initiative.

Humphrys, Kathryn
Fonte: Brock University Publicador: Brock University
Tipo: Electronic Thesis or Dissertation
Português
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Youth are critical partners in health promotion, but the process of training young people to become meaningfully involved is challenging. This mixed-methods evaluation considered the impact of a leadership camp in preparing 42 grade seven students to become peer health leaders in a ‘heart health’ initiative. The experiences of participants and their sense of agency were explored. Data were collected from pre and post camp surveys, focus groups, student journals and researcher observations. Findings indicate that relationships with peers and adults were key to agency development, and participants appeared to broaden their perspectives on the meanings of ‘health’ and ‘leadership.’ Significant changes on two sub-scales of the Harter Perceived Competence Scale for Children were also found. Suggestions for practice and further research are provided.

Older persons and heat-susceptibility: the role of health promotion in a changing climate

Hansen, A.; Bi, P.; Nitschke, M.; Pisaniello, D.; Newbury, J.; Kitson, A.
Fonte: Australian Health Promotion Association Publicador: Australian Health Promotion Association
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em //2011 Português
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86.16%
ISSUE ADDRESSED: Many studies world wide have provided evidence that older persons are a sub-population at increased risk of heat-related morbidity and mortality. This article gives an overview of the current state of knowledge of risk factors and provides commentary on the role of health promotion in the prevention of a climate change-related increase in elderly heat casualties. METHODS: A search of peer-reviewed medical and epidemiological literature and community health websites was conducted in order to gain an in-depth understanding of heat-susceptibility in the elderly and preventive strategies. Key search words included: elderly, aged, older, heat, thermoregulation, heat wave, mortality, heat effects, dehydration, heat-related illness, adaptation, adaptive capacity. RESULTS: The reasons underlying reduced heat tolerance in this group are multi-faceted, comprising physiological, social and behavioural limitations, with comorbidities and polypharmacy being contributing factors. Additionally, some older persons may be unable or reluctant to undertake adaptations necessary to maintain thermal homeostasis due to diminished awareness of the heat, lowered thirst sensation, mobility or cognitive impairments, a lowered perception of risk...

What children value : a scale to guide health promotion programs

Foster, Kelly A.
Fonte: Brock University Publicador: Brock University
Tipo: Electronic Thesis or Dissertation
Português
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76.24%
Objective. Physical activity is important for the health of all human beings. Although it is important to develop good health promotion programs for children to increase participation in physical activity, to date there appear to be no programs based on what kids value beyond health and physical activity itself. This study proposed to create a scale with strong content and face validity that could uncover what any given population of children value in life regardless of their participation in physical activity and that experts feel could be related to physical activity. These findings will allow the development of targeted health promotion programs to increase children's participation in regular physical activity. Method In this study, a combination of qualitative and quantitative approaches was used. Data were gathered from seven experts in the field, sixty-seven children in grades three to five, five parents, and three teachers. From these data response groupings were created and sent to four experts to be given single word names. The resulting nine theme names were re-worked into "child-friendly" language. Four children were then asked to discuss theme names to see if they liked and understood them. The next step involved asking children and experts to rank order the nine themes...

Development of a Chinese version WHO Self-Assessment Tool for Evaluating Health Promotion in Hospital

ZHOU, FENGQIONG
Fonte: Université de Montréal Publicador: Université de Montréal
Tipo: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Português
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66.33%
Afin de développer un instrument de la version chinoise d`OMS outil d'auto-évaluation de la promotion de la santé dans l'hôpital(OMSOAEPSH), un processus complexe de traduction socio-culturelle a été nécessaire. De plus, de tester la fiabilité et la validité, un enquête a été menée à la fois en Chine et au Canada (Montréal), cette recherche a été le premier fois d`adopter un contre-culture de l`approche complétée qui comprend : cet origine outil en anglais d`OMSOAEPSH proposé par l’OMS a été traduit et adapté en Chinois; la traduction de l’édition source de l’OMSAÉPSH en chinois, puis sa retraduction en anglais par une autre personne afin de tester la pertinence de la ` traduction culturelle`, ensuite trois professionnels de la santé qui connaissent bien l’anglais ont commenté la qualité de la traduction. Une méthode d’échantillonnage non aléatoire a été utilisée. Huit professionnels chinois qui travaillent au sein d’organisations de santé à Montréal ont d’abord été interviewés pour finaliser une épreuve pilote. Ensuite, une enquête formelle a été effectuée dans 3 capitales provinciales en Chine (Shanghai, Kunming et Hefei) au cours de l’été 2008. Au total, quarante gestionnaires issus de vingt-deux hôpitaux de ces trois villes ont participé à la recherche. Deuxièmement...

Percepção do enfermeiro sobre promoção da saúde na Unidade de Terapia Intensiva; Percepción del enfermero sobre promoción de la salud en la Unidad de Terapia Intensiva; The nurses' perceptions regarding health promotion in the Intensive Care Unit

Aguiar, Adriana Sousa Carvalho de; Mariano, Monaliza Ribeiro; Almeida, Lívia Silva; Cardoso, Maria Vera Lúcia Moreira Leitão; Pagliuca, Lorita Marlena Freitag; Rebouças, Cristiana Brasil de Almeida
Fonte: Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem Publicador: Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artigo Avaliado pelos Pares Formato: application/pdf
Publicado em 01/04/2012 Português
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66.32%
The objective of this study was to report the nurses' perceptions regarding health promotion, describe health promotion activities, and identify difficulties in performing health promotion activities in the Intensive Care Unit (ICU). This descriptive, exploratory study was performed with 31 nurses from two adult ICUs and one neonatal ICU of a reference hospital in Fortaleza, Ceará, Brazil, between July and August 2009, using a questionnaire. Data were analyzed and categorized using Bardin's content analysis. The following categories and subcategories emerged: the concept of health promotion: biomedical and holistic view of health promotion; health promotion activities; communication and emotional support for patients/family; health promotion in the ICU; health promotion focusing on health education; and the difficulties in developing health promotion activities.; Objetivou-se relatar a percepção dos enfermeiros sobre a promoção da saúde, descrever ações de promoção da saúde e identificar dificuldades na realização de atividades de promoção da saúde na Unidade de Terapia Intensiva (UTI). Trata-se de um estudo descritivo, exploratório, qualitativo realizado com 31 enfermeiros de duas UTIs adulto e uma UTI neonatal de hospital de referência em Fortaleza...

Developing competency - based accreditation for health promotion in Europe; Desenvolvimento de competências – credenciamento baseado em promoção da saúde na Europa

Battel-Kirk, Barbara; Barry, Margaret M.
Fonte: Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina Publicador: Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Formato: application/pdf
Publicado em 30/06/2013 Português
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RESUMO: Introdução: Em abril de 2013, a reunião inaugural do Conselho de Administração e Comitês do Sistemade Acreditação de Promoção da Saúde Europeu da União Internacional de Promoção e Educação em Saúde (UIPES) foi realizada em Paris. A reunião anunciou a implementação de um sistema inovador para a promoção da saúde na Europa, baseado em competências. O sistema tem como objetivo promover a garantiade qualidade e competência na promoção da saúde através de um sistema de acreditação a nível europeu, que foi projetado para ser flexível e sensível a diferentes contextos, mantendo critérios robustos e validados. O sistema baseia-se na literatura internacional sobre as abordagens baseadas em competências para a promoção da saúde e em iniciativas de desenvolvimento de capacidades globais, tais como a Declaração consensuada da Conferência de Galway (“Toward Domains of Core Competence for Building Global Capacity in Health Promotion”)1. O Sistema é projetado para fornecer mecanismos validados que garantam a qualidade às práticas da promoção, da educação em saúde bem como da formação e do desenvolvimento de capacidades na Europa, basedo em conceitos compartilhados e em um sistema formalizado de reconhecimento profissional. As competências e os padrões profissionais que sustentam o Sistema têm como premissa os principais conceitos e princípios da promoção da saúde definidosna Carta de Ottawa2 e sucessivas cartas e declarações(3-8) da Organização Mundial de Saúde. Atualmente...

Health promotion needs of Hammanskraal families with adolescents orphaned by HIV/AIDS

Peu,MD; van Wyk,NC; Botha,ADH
Fonte: Health SA Gesondheid (Online) Publicador: Health SA Gesondheid (Online)
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/01/2008 Português
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Health promotion is regarded as the cornerstone of good health. It is the action expected from individuals and families in order to better their own health situation. Health promotion is an art and science (Edelman & Mandle, 2002:16) that is integrated into the primary health care to reduce existing health problems. The purpose of the research on which this article is reporting, was to explore and describe the health promotion needs of families with adolescents orphaned by human immunodeficiency virus or acquired immune deficiency syndrome (HIV/AIDS). The research was located within a qualitative paradigm that is both exploratory and descriptive. Eight families who were purposely selected participated in the research process. Qualitative methods, such as group interviews and field notes were utilised to collect data. The health promotion needs of the families with adolescents orphaned by HIV/AIDS were explored and described. Tesch's analysis process, which entails a series of steps, was followed (Creswell, 2003:192). Themes, categories and subcategories that form the central focus of health promotion needs emerged during the data analysis. These themes,categories and subcategories are used to develop guidelines for health promotion.

Obesity: A preliminary report of an introductory service-learning course on the role of pharmacy students in health promotion

Srinivas,Sunitha C.; Wrench,Wendy; Karekezi,Catherine W.; Radloff,Sarah; Daya,Santy
Fonte: Health SA Gesondheid (Online) Publicador: Health SA Gesondheid (Online)
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/01/2009 Português
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Lifestyle diseases such as obesity have been neglected in developing countries partly due to a more urgent focus on infectious diseases in these countries. The incidence of obesity is on the increase in developing countries, with a marked rise in childhood obesity. A health promotion activity employing service-learning principles required final year pharmacy students to prepare a pilot-tested computer-based quiz, using a pre- and post-intervention test design, along with other learning material, for participants at the 2007 Sasol National Festival of Science and Technology (SciFest). Interactive models, posters and information leaflets were used in explaining the prevention and control of obesity to learners. The results showed that the pre-existing knowledge of the participants was good. There was a further improvement after the educational intervention. Activities such as this are important in heightening awareness of obesity in learners as it is likely to reduce the incidence of obesity later in life. Furthermore, the activity also served to increase awareness of the role of pharmacists in the prevention of lifestyle diseases such as obesity.

Changes in health indicators related to health promotion and microcredit programs in the Dominican Republic

Dohn,Anita L.; Chávez,Andrea; Dohn,Michael N.; Saturria,Luis; Pimentel,Carlos
Fonte: Organización Panamericana de la Salud Publicador: Organización Panamericana de la Salud
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/03/2004 Português
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66.36%
OBJECTIVE: To assess the impact of health promotion programs and microcredit programs on three communities in the Dominican Republic. One community had only the health promotion program, one community had only the microcredit program, and one community had both a health promotion program and a microcredit program. This pilot project examined the hypothesis that the largest changes in 11 health indicators that were studied would be in the community with both a health promotion program and a microcredit program, that there would be intermediate changes in the community with only a health promotion program, and that the smallest changes would be in the community with only a microcredit program. METHODS: The health promotion programs used community volunteers to address two major concerns: (1) the prevalent causes of mortality among children under 5 years of age and (2) women's health (specifically breast and cervical cancer screening). The microcredit program made small loans to individuals to start or expand small businesses. Outcome measures were based on comparisons for 11 health indicators from baseline community surveys (27 households surveyed in each of the three communities, done in December 2000 and January 2001) and from follow-up surveys (also 27 households surveyed in each of the three communities...

Health-promoting schools: an opportunity for oral health promotion

Kwan,Stella Y.L.; Petersen,Poul Erik; Pine,Cynthia M.; Borutta,Annerose
Fonte: World Health Organization Publicador: World Health Organization
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/09/2005 Português
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Schools provide an important setting for promoting health, as they reach over 1 billion children worldwide and, through them, the school staff, families and the community as a whole. Health promotion messages can be reinforced throughout the most influential stages of children's lives, enabling them to develop lifelong sustainable attitudes and skills. Poor oral health can have a detrimental effect on children's quality of life, their performance at school and their success in later life. This paper examines the global need for promoting oral health through schools. The WHO Global School Health Initiative and the potential for setting up oral health programmes in schools using the health-promoting school framework are discussed. The challenges faced in promoting oral health in schools in both developed and developing countries are highlighted. The importance of using a validated framework and appropriate methodologies for the evaluation of school oral health projects is emphasized.