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Semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo: desenvolvimento e validação de um software educacional; Physical examination of preterm infants: development and validation of an educational software

Fonseca, Luciana Mara Monti
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 29/01/2007 Português
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36.01%
Tanto na formação de enfermeiros como na capacitação de profissionais que atuam na assistência ao pré-termo, há escassez de material didático-pedagógico sobre semiotécnica e semiologia. A revisão da literatura sugere que este tema seja ministrado aos alunos, utilizando tecnologia que permita a aproximação máxima da realidade. Desta forma, é importante elaborar estratégias e instrumentos que apresentem, gradativamente, a complexidade e a especificidade do recém-nascido prétermo. Na era da informática, vislumbra-se as inúmeras possibilidades do uso do computador na educação. Assim, o objetivo do presente estudo é desenvolver e validar um software educacional sobre a semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo. Para tal, utilizou-se o referencial pedagógico da problematização e a metodologia de desenvolvimento de software de Bernardo. O software foi desenvolvido utilizando tecnologia avançada, informatizada, interativa e com simulações. Por meio de recursos de hipertexto apresenta-se uma série de mídias integradas, como fotos, figuras, vídeos e sons. O conteúdo foi organizado em quatro partes: 1. apresentação, que inclui também a justificativa e o objetivo do software educativo e uma lista das abreviaturas utilizadas; 2. semiotécnica...

Adaptação cultural e Validação da "Edmonton Frail Scale" (EFS) escala de avaliação de fragilidade em idosos; Cross-Cultural Adaptation and Validation of the Edmontn Frail Scale (EFS) elderly frailty assessment scale.

Fabrício-Wehbe, Suzele Cristina Coelho
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 16/12/2008 Português
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45.9%
A fragilidade pode se manifestar em indivíduos de todas as faixas etárias, incluindo os idosos, porém, não deve ser entendida como sinônimo de velhice. Atualmente a fragilidade vem sendo fortemente considerada como uma síndrome multidimensional que envolve vários fatores: biológicos, físicos, cognitivos, sociais, econômicos e ambientais. É um tipo de síndrome que pode ser evitada, quando identificada precocemente, ou intervindo com base em seus indicadores, pelo menos postergada. Os objetivos desta pesquisa metodológica foram realizar adaptação cultural da Edmonton Frail Scale (EFS) para o português do Brasil, bem como analisar suas propriedades psicométricas em uma amostra de idosos de uma comunidade do interior paulista. Esta escala possui 11 itens e sua pontuação máxima é 17 representando o nível mais elevado de fragilidade. Para a adaptação cultural, utilizou-se o referencial da literatura: tradução da EFS para língua portuguesa; obtenção da primeira versão consensual em português; avaliação do item por um comitê de juízes; retrotradução; obtenção de uma versão consensual em inglês e comparação com a versão original; avaliação semântica da EFS; pré-teste da versão em português. A versão adaptada foi aplicada...

Carga de trabalho de enfermagem no sistema de alojamento conjunto; Nursing workload related to rooming-in system

Soares, Alda Valéria Neves
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 20/03/2009 Português
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36.05%
O estudo do tempo despendido nas intervenções/atividades de enfermagem tem se mostrado indispensável na identificação da carga de trabalho de enfermagem. O tempo de assistência de enfermagem é a variável mais complexa e difícil de ser avaliada, mas o seu conhecimento possibilita adequar o quantitativo e o qualitativo de profissionais as demandas de cuidado que possibilite segurança aos pacientes e equipe de enfermagem. Particularmente, nas maternidades que adotam o Sistema de Alojamento Conjunto a preocupação com esse tema é oportuna devido a escassez de valores de tempo de assistência de enfermagem ao binômio mãe-filho. Com a finalidade de identificar a carga de trabalho em uma unidade Alojamento Conjunto de um hospital de ensino foi realizada a presente investigação de abordagem quantitativa, tipo estudo de caso, observacional, transversal e descritiva.A metodologia empregada foi dividida em quatro etapas: identificação das atividades ao binômio mãe-filho,por meio do registro no prontuário e da observação das atividades executadas pela equipe de enfermagem; classificação das atividades ao binômio mãe-filho segundo a Classificação de Intervenções de Enfermagem (NIC); validação de conteúdo das intervenções utilizando a técnica de oficina de trabalho e mensuração da quantidade e do tempo despendido nas intervenções de enfermagem adotando-se a técnica de amostragem do trabalho. Foram identificadas e validadas 43 intervenções de enfermagem na assistência ao binômio mãe-filho...

Dimensionamento de profissionais de enfermagem em centro cirúrgico especializado em oncologia: análise dos indicadores intervenientes; Nursing staff in a specialized oncology surgical center: analysis of the intervention indicators

Possari, João Francisco
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 20/04/2011 Português
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36.06%
Com a finalidade de analisar os indicadores intervenientes do dimensionamento de profissionais de enfermagem, para assistência no período transoperatório do Centro Cirúrgico (CC), especializado em oncologia, foi realizada esta investigação de abordagem quantitativa, tipo estudo de caso, observacional, transversal e descritiva. A metodologia empregada compreendeu: identificação das atividades, por meio do registro no prontuário e da observação das atividades executadas pela equipe de enfermagem; mapeamento das atividades em linguagem padronizada de intervenções de enfermagem, segundo a Nursing Interventions Classification (NIC); validação das intervenções/atividades de enfermagem, utilizando a técnica de oficina de trabalho; mensuração do tempo despendido nas intervenções/atividades de enfermagem, adotando-se a técnica de amostragem do trabalho e identificação dos indicadores para o cálculo de profissionais de enfermagem. Foram identificadas e validadas 49 intervenções de enfermagem, sete domínios e 20 classes, segundo a taxonomia da NIC. Obteve-se 4831 mensurações de intervenções/atividades realizadas pela equipe de enfermagem, no transoperatório do CC. Os profissionais despenderam: enfermeiros 42...

Carga de trabalho de enfermagem: indicadores de tempo em unidades de clínica médica, cirúrgica e terapia intensiva adulto; Nursing workload: time indicators in units of medical, surgical clinic and adult intensive care

Mello, Maria Cristina de
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 12/04/2011 Português
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36.04%
Este estudo teve por objetivo analisar os indicadores de tempo da carga de trabalho da equipe de enfermagem, em unidades de internação de Clínica Médica, Cirúrgica e de Terapia Intensiva Adulto. O método foi estudo de caso, observacional, transversal de natureza quantitativa, realizado no Hospital Universitário da Universidade de São Paulo. Os procedimentos metodológicos foram organizados em três etapas: adequação do instrumento classificação de atividades proposto por Mello (2002) à linguagem padronizada de intervenções de enfermagem NIC - Classificação das Intervenções de Enfermagem, por meio da técnica de mapeamento cruzado; validação do instrumento das intervenções/atividades de enfermagem, utilizando a técnica oficina de trabalho e mensuração da frequência e do tempo despendido nas intervenções/atividades de enfermagem, utilizando o método amostragem do trabalho. Foram identificadas 126 intervenções de enfermagem, 24 classes de intervenções e sete Domínios da NIC, 14 atividades associadas e nove atividades pessoais. A carga de trabalho das três unidades foi mensurada, por meio do método amostragem do trabalho. A amostra das observações foi realizada com intervalo de 10min, durante 7 dias...

Dimensionamento de profissionais de enfermagem em ambulatório de oncologia e hematologia; Dimensioning of nursing professionals at an oncology and hematology outpatient unit

Martin, Lelia Gonçalves Rocha
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 22/11/2013 Português
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36.04%
Introdução: Os ambulatórios de oncologia vêm atendendo, a cada dia, um número crescente de pacientes que necessitam de cuidados clínicos complexos; todavia, boa parte desses serviços não possui informações que possam dar suporte às decisões relativas ao dimensionamento de profissionais de enfermagem. Objetivos: Identificar e analisar as intervenções / atividades realizadas pelos profissionais de enfermagem e definir parâmetros para dimensionar o quadro de pessoal de enfermagem em ambulatório especializado em oncologia e hematologia. Método: Pesquisa metodológica de campo que utiliza a técnica de amostragem de trabalho realizada em um ambulatório de oncologia e hematologia de uma organização de saúde privada localizada na cidade de São Paulo. Os dados foram coletados de 15 a 19 de abril de 2013 e foram organizados nas etapas seguintes: (1) Construção do instrumento de medida da frequência e do tempo despendido em intervenções de enfermagem; (2) Validação das intervenções / atividades do instrumento; (3) Identificação da frequência e do tempo despendido pelos profissionais de enfermagem em intervenções / atividades; (4) Dimensionamento de profissionais de enfermagem em ambulatório de oncologia e hematologia. Resultados: O instrumento construído e validado englobou 34 intervenções e três atividades. Foram registradas pelos observadores de campo 3694 observações dos profissionais de cada categoria na execução das intervenções / atividades de enfermagem. A documentação foi a intervenção que despendeu maior tempo da equipe (24...

Reproducibility of the Brazilian version of the Edmonton Frail Scale for elderly living in the community; Reprodutibilidade da versão brasileira adaptada da Edmonton Frail Scale para idosos residentes na comunidade; Reproductibilidad de la versión brasileña adaptada de la Edmonton Frail Scale para ancianos residentes en la comunidad

Fabrício-Wehbe, Suzele Cristina Coelho; Rosset, Idiane; Haas, Vanderlei José; Diniz, Marina Aleixo; Dantas, Rosana Aparecida Spadoti; Rodrigues, Rosalina Aparecida Partezani
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
Português
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46.01%
Objective: to verify the inter and intra-rater reproducibility of the Brazilian adapted version of the Edmonton Frail Scale (EFS) in an elderly group of residents. Method: in order to test the inter-rater reproducibility, two assessments were independently conducted by two researchers on the same day but at different times, in a sample of 103 elderly. Concerning the intra-rater reproducibility, the instrument was administered to 83 elderly (80.6% of the initial sample) by the same researcher in a time gap of 15 days between the two assessments. Results and Discussion: in relation to the inter-rater test, the Kappa was 0.81 (CI 0.61-1.00) and the Intraclass Correlation Coefficient (ICC) corresponded to 0.87 (CI 0.82-0.91, p<0.001). In relation to the intra-rater test, the Kappa was 0.83 (CI 0.72-0.94) and the ICC 0.87 (CI 0.81-1.00, p<0.001). Conclusion: the results show that the EFS is reliable and can be used as a tool to improve geriatric nursing care in Brazil.

Validação clínica do Nursing Activities Score em uma unidade de clínica médica; Clinical validation of the Nursing Activities Score in a medical clinic unit

Ana Paula de Brito
Fonte: Biblioteca Digital da Unicamp Publicador: Biblioteca Digital da Unicamp
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 14/08/2012 Português
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46.18%
A gestão de recursos humanos é uma das funções gerenciais do enfermeiro, e, um dos maiores desafios enfrentados por esse profissional refere-se à necessidade de justificar o quantitativo e qualitativo de pessoal para a prestação da assistência. Para isso, torna-se indispensável o emprego de indicadores objetivos que avaliem a demanda de cuidados. O Nursing Activities Score (NAS) é um instrumento desenvolvido para avaliar a carga de trabalho de enfermagem em unidades de terapia intensiva, pautado nas atividades realizadas pela enfermagem, o que permite que seja aplicado a outros perfis de pacientes. Trata-se de um estudo com abordagem quantitativa, metodológica, que teve como objetivo de realizar a validação clínica do NAS para os pacientes de unidades de clínica médica de um hospital de ensino. A amostra foi constituída por 126 pacientes, com idade igual ou superior a 18 anos e que permaneceram internados na unidade por um período mínimo de 24 horas. Os dados foram extraídos durante 82 dias consecutivos dos registros médicos e de enfermagem por meio de quatro instrumentos: ficha de caracterização demográfica e clínica dos pacientes; escore de atividades de enfermagem (NAS) para mensurar a carga de trabalho; índice de Comorbidade (ICC) e o Acute Physiology and Chronic Health Disease Classification System II (APACHE II) para avaliar o prognóstico dos pacientes. Esses dados foram armazenados e analisados utilizando o programa SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) versão 17.0...

Validation of nursing diagnoses: the differential diagnostic validation model as a strategy

Caldeira, Sílvia; Chaves, Érika de Cássia Lopes; Carvalho, Emília Campos de; Vieira, Margarida Maria da Silva
Fonte: Universidade Católica Portuguesa Publicador: Universidade Católica Portuguesa
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em //2012 Português
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46.24%
Objective: to analyze the contribution and limits of the use of Richard Fehring’s differential diagnostic validation model, as a methodological strategy in the validation of diagnoses. Method: theoretical review about the differential diagnostic validation model for the validation of NANDA-I nursing diagnoses. Results: the nursing diagnosis constitutes the step that precedes and promotes the appropriate nursing intervention. The correct identification of the diagnosis is fundamental for effective interventions.The presentation of a structured classification of diagnoses, such as for example the taxonomy II of NANDA-I, facilitates the clinical judgment of the nurse. It is necessary that the diagnoses are clear and that the defining characteristics are specific, and the validation studies contribute to this objective. Conclusions: the differential diagnostic validation model permits the validation of differences between diagnoses with very similar meanings; however, it is little known and applied in the validation studies. It is a methodology that can be useful for the accuracy of diagnoses and for contribution to the current discussion of taxonomy II and its new proposals.; Objetivo: analisar a contribuição e limites no uso do modelo diferencial de diagnósticos de Richard Fehring...

Apparent and content validation of maternal self-efficiency scale for prevention of childhood diarrhea

Joventino,Emanuella Silva; Oriá,Mônica Oliveira Batista; Sawada,Namie Okino; Ximenes,Lorena Barbosa
Fonte: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo Publicador: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/02/2013 Português
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46.07%
AIM: The aim of this paper is to describe the apparent and content validation for the Maternal Self-Efficiency Scale for the Prevention of Childhood Diarrhoea. METHOD: Methodological study with the execution of apparent and content validation by seven judges; semantic analysis, by 30 mothers of children under 5 years old and also a pre-test involving 31 mothers who have been selected through convenience. It has been considered necessary to have the agreement of at least 70% of the judges for apparent validation and a minimum of 80% for pertinence and Index of Content Validation. RESULTS: This paper shows that most items have been considered clear, comprehensive and relevant by the judges. The final Content Validity Index of the scale was 0.96. The suggestions of the mothers were accepted. CONCLUSION: The scale ended up having 25 items and two domains (family hygiene and general/eating practices) which assess the maternal self-efficiency for the prevention of diarrhea in their children, thereby contributing to the planning of nursing interventions.

Reproducibility of the Brazilian version of the Edmonton Frail Scale for elderly living in the community

Fabrício-Wehbe,Suzele Cristina Coelho; Cruz,Idiane Rosset; Haas,Vanderlei José; Diniz,Marina Aleixo; Dantas,Rosana Aparecida Spadoti; Rodrigues,Rosalina Aparecida Partezani
Fonte: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo Publicador: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/12/2013 Português
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46.01%
OBJECTIVE: to verify the inter and intra-rater reproducibility of the Brazilian adapted version of the Edmonton Frail Scale (EFS) in an elderly group of residents. METHOD: in order to test the inter-rater reproducibility, two assessments were independently conducted by two researchers on the same day but at different times, in a sample of 103 elderly. Concerning the intra-rater reproducibility, the instrument was administered to 83 elderly (80.6% of the initial sample) by the same researcher in a time gap of 15 days between the two assessments. RESULTS AND DISCUSSION: in relation to the inter-rater test, the Kappa was 0.81 (CI 0.61-1.00) and the Intraclass Correlation Coefficient (ICC) corresponded to 0.87 (CI 0.82-0.91, p<0.001). In relation to the intra-rater test, the Kappa was 0.83 (CI 0.72-0.94) and the ICC 0.87 (CI 0.81-1.00, p<0.001). CONCLUSION: the results show that the EFS is reliable and can be used as a tool to improve geriatric nursing care in Brazil.

Constru????o e testagem cl??nica de instrumento de coleta de dados para o idoso internado em um hospital universit??rio

Lopes, Fernanda Lucas
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande Publicador: Universidade Federal do Rio Grande
Tipo: Dissertação de Mestrado
Português
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36.09%
Disserta????o(mestrado) - Universidade Federal do Rio Grande, Programa de P??s-Gradua????o em Enfermagem, Escola de Enfermagem, 2006.; Estudo do tipo metodol??gico que teve como objetivos: construir um instrumento para coleta de dados a ser utilizado no atendimento ao idoso internado no HU/FURG; realizar, com enfermeiras assistenciais e docentes, da gerontologia e ??reas afins, a valida????o do conte??do do instrumento constru??do; testar, junto aos idosos internados na Unidade de Cl??nica M??dia do HU/FURG, o instrumento desenvolvido para verifica????o de sua operacionalidade. Ancorado na Teoria das Necessidades Humanas B??sicas de Horta e desenvolveu-se em tr??s fases: 1) constru????o do instrumento; 2) valida????o do conte??do do instrumento; 3) testagem cl??nica com idosos. Na primeira fase foi realizada a revis??o de literatura, visando ?? defini????o das 36 Necessidades Humanas B??sicas e ?? identifica????o dos sinais e sintomas dessas necessidades quando se encontram afetadas no idoso. A constru????o da vers??o inicial do instrumento foi guiada pela lista das necessidades mais afetadas no idoso, que levaram ?? identifica????o de 525 sinais e sintomas, que foram ordenados em uma escala do tipo Likert. A segunda fase da pesquisa foi realizada em duas etapas: primeira...

Validation of nursing diagnoses - The Differential Diagnostic Validation Model as a strategy; Validação de diagnósticos de enfermagem - O Modelo Diferencial como estratégia; Validación de diagnósticos de enfermería - El Modelo Diferencial como estrategia

Berenguer, Sílvia Maria Alves Caldeira; Chaves, Érika de Cássia Lopes; De Carvalho, Emilia Campos; Vieira, Margarida
Fonte: Universidade Católica Portuguesa Publicador: Universidade Católica Portuguesa
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em //2012 Português
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56.27%
Objective: to analyze the contribution and limits of the use of Richard Fehring’s differential diagnostic validation model, as a methodological strategy in the validation of diagnoses. Method: theoretical review about the differential diagnostic validation model for the validation of NANDA-I nursing diagnoses. Results: the nursing diagnosis constitutes the step that precedes and promotes the appropriate nursing intervention. The correct identification of the diagnosis is fundamental for effective interventions.The presentation of a structured classification of diagnoses, such as for example the taxonomy II of NANDA-I, facilitates the clinical judgment of the nurse. It is necessary that the diagnoses are clear and that the defining characteristics are specific, and the validation studies contribute to this objective. Conclusions: the differential diagnostic validation model permits the validation of differences between diagnoses with very similar meanings; however, it is little known and applied in the validation studies. It is a methodology that can be useful for the accuracy of diagnoses and for contribution to the current discussion of taxonomy II and its new proposals. Descriptors: nursing; nursing diagnosis; validation studies. RESUMO Objetivo: analisar a contribuição e limites no uso do modelo diferencial de diagnósticos de Richard Fehring...

The gains perceived by nursing students with high-fidelity simulation: scale validation

Batista, Rui Carlos Negrão
Fonte: Escola Superior de Enfermagem de Coimbra Publicador: Escola Superior de Enfermagem de Coimbra
Tipo: Conferência ou Objeto de Conferência
Publicado em 12/06/2014 Português
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36.08%
In nursing education, the simulation of the different procedures is required for professional practice. The simulated clinical experience in a controlled environment without the presence of the patient, improved student performance in the real world, in technical, psychological, cognitive and attitudinal skills. The simulated clinical experience improves nursing student satisfaction with his learning and increases confidence in what he believes to be able to develop. Goal: This study aims to validate an instrument to evaluate the gains perceived by nursing students with high-fidelity simulated practice. Method: This is a methodology research study. A scale with 26 items was applied to a sample with 458 nursing students after high-fidelity simulated practice. Factor analysis with varimax rotation was applied and for their validation using the randomization of samples and estimation of internal consistency. Results: Almost all items show high correlation with the total scale, with an alpha value of 0.951. The scale items were divided into five factors with internal consistency between 0.699 and 0.930. The two subsamples have alpha values very close to the original sample. Discussion: The database proved to be adequate to the objectives. The factors correlation with the global scale is stronger with the recognition and decision dimension (0.967) and weaker with the cognitive dimension (0.701)...

Translation and Validation of the Individualized Care Scale

Amaral, António Fernando Salgueiro; Ferreira, Pedro Augusto de Melo Lopes; Suhonen, Riitta
Fonte: Escola Superior de Enfermagem de Coimbra Publicador: Escola Superior de Enfermagem de Coimbra
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
Publicado em 01/10/2014 Português
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36.06%
Introduction: The use of reliable and valid instruments is essential to help maintain quality research. The use of instruments developed in other contexts and languages requires a methodology of cultural and psychometric validation to guarantee the integrity of the studies. Aim: The aim of the study was to translate and validate the Individualized Care Scale-patient (ICS-p) to be used in Portuguese acute care hospitals. Methodology: A cross-sectional methodology has been used to validate the ICS-p. Permission to use the tool was obtained from Riita Suhonen. A forward-back translation method with committee approach and a cross-sectional study was used for transcultural adaptation and psychometric validation purposes. The back-translation was made by translators, who have concluded that it was equivalent. The content validity of the scale assessed by a panel of nurses, master's students and teachers of nursing, For ensuring that all items were easily understood by non-professionals, the scale was piloted to a group of twelve people who were not health professionals. Results: The panel of experts found the translation to be equivalent and all items were considered to be relevant and clear. Face validity was assessed based on the non-health professionals' opinion and minor revisions were made on some of the terms to ensure they were easily understood by the majority of the population. Conclusions: The use of the translated and validated in the Portugese language version of the Individualized Care Scale can be used in healthcare settings in Portugal.

Estudos sobre validação de conteúdo em interface com os sistemas de classificação de enfermagem : revisão de literatura; Studies on content validation in interface with the nursing classification systems : literature review; Estudios de validación de contenido en interfaz con los sistemas de clasificación de enfermería : revisión de la literatura

Monteiro, Daiane da Rosa; Pedroso, Maria de Lourdes Rodrigues; Lucena, Amália de Fátima; Almeida, Miriam de Abreu; Motta, Maria da Graça Corso da
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
Português
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36.22%
Objetivo: identificar estudos publicados no Brasil, que utilizam como metodologia a validação de conteúdo de diagnósticos, intervenções e resultados de enfermagem em interface com as Classificações NANDA-I, NIC e NOC. Método: revisão integrativa da literatura, com a questão << Como são descritos os estudos de validações de conteúdo de diagnósticos, intervenções e resultados de enfermagem no Brasil e qual sua interface com as classificações NANDA-I, NIC e NOC? >> nas Bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências de Saúde (LILACS), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE) e Scientific Eletronic Library Online (SCIELO). Resultados: a maioria dos trabalhos possui interface com uma classificação de diagnósticos de enfermagem. Conclusão: as classificações de diagnósticos, intervenções e resultados de enfermagem favorecem a comunicação e qualificam o processo de enfermagem. Constatou-se que a validação de conteúdo se constitui em ferramenta importante no refinamento das classificações de enfermagem.; Objective: to identify published studies in Brazil, using as content validation methodology of diagnoses, interventions and outcomes of nursing in interface with the classifications NANDA-I...

Construção, validação e teste de um instrumento: histórico de enfermagem na emergência de um hospital público do DF; Construction, validation and testing of an instrument: nursing history in an emergence department of a public hospital in the DF

Braga, Ana Cláudia de Sousa; Manrique, Sheila Batista dos Santos
Fonte: Universidade Católica de Brasília Publicador: Universidade Católica de Brasília
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso Formato: Texto
Português
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36.12%
O presente estudo discute a implantação da primeira etapa do processo de enfermagem em um setor de emergência, a partir da construção, validação e teste de um instrumento de coleta de dados para a realização do histórico de enfermagem. O trabalho se propôs a construir um instrumento de elaboração do histórico de enfermagem diferenciado, respeitando as restrições impostas pelo ambiente da emergência, que se caracteriza pela superlotação e pelo ritmo acelerado e onde pode haver a perda de dados do cliente quando não há um processo implantado no serviço de coleta e organização de dados, levando ao desconhecimento dos problemas de saúde do cliente e falta de clareza na sua identificação. Metodologicamente, o estudo tem caráter exploratório - testa e define um método de coleta de dados -, e também descritivo, pois busca resolver problemas através da observação, da análise e descrições objetivas. Utiliza como forma de validação de conteúdo a técnica Delphi, que permite a obtenção de um consenso sobre um determinado tema importante a partir da formação de um grupo de especialistas de uma determinada área de atuação e conhecimento, denominados juízes. Os resultados obtidos com a técnica Delphi permitiram construir...

Avaliação das propriedades psicométricas do instrumento \"Nursing Students\' Attitudes Toward Mental Health Nursing and Consumers\" para o Brasil; Evaluation of psychometric properties of the instrument \"Nursing Students\' Attitudes Toward Mental Health Nursing and Consumers\" for Brazil

Soares, Marcos Hirata
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 07/08/2015 Português
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46.13%
Muito embora os resultados de muitos estudos qualitativos brasileiros sobre o processo de aprendizagem em saúde mental tenham agregado conhecimento, outros são necessários utilizando métodos de estudo menos subjetivos e menos sujeitos aos vieses implícitos no processo de formação acadêmica. Este estudo visa avaliar as propriedades psicométricas do instrumento\"Nursing Students\' Attitudes Toward Mental Health Nursing and Consumers\" para uso entre graduandos de Enfermagem no Brasil. Trata-se de um estudo metodológico de um instrumento de medida de construto subjetivo, oriundo da Austrália, o qual foi adaptado culturalmente ao contexto brasileiro para avaliação de suas propriedades, por meio da metodologia padronizada de adaptação cultural de instrumentos psicométricos, análise fatorial exploratória e confirmatória, pelo pacote estatístico Statistical Package for The Social Sciences (SPSS), v.21 e AMOS/SPSS, v.22, respectivamente. Foi aplicado o instrumento original e os domínios Autoritarismo e Visão Minoritária do instrumento ODM, já validado para a realidade brasileira. A coleta de dados foi realizada em 5 cursos de graduação em Enfermagem de 5 instituições públicas de ensino localizadas no interior e capital paulista e paranaense...

Validação aparente e de conteúdo da escala de autoeficácia materna para prevenção da diarreia infantil; Validación aparente y de contenido de la escala de autoeficacia materna para prevención de diarrea infantil; Apparent and content validation of maternal self-efficiency scale for prevention of childhood diarrhea

Joventino, Emanuella Silva; Oriá, Mônica Oliveira Batista; Sawada, Namie Okino; Ximenes, Lorena Barbosa
Fonte: Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto Publicador: Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Formato: application/pdf; application/pdf; application/pdf
Publicado em 01/02/2013 Português
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46.07%
OBJETIVO: descrever a validação aparente e de conteúdo da escala de autoeficácia materna para a prevenção da diarreia infantil. MÉTODO: este é um estudo metodológico com realização da validação aparente e de conteúdo por sete juízes; da análise semântica, por 30 mães de crianças menores de 5 anos e do pré-teste, por 31 mães, selecionadas por conveniência. Considerou-se necessária uma concordância de pelo menos 70% entre os juízes para a validação aparente e o mínimo de 80% para a pertinência e índice de validade de conteúdo. RESULTADOS: verificou-se que a maioria dos itens foi considerada clara/compreensível e pertinente pelos juízes. O índice de validade de conteúdo final da escala foi de 0,96. As sugestões das mães foram acatadas. CONCLUSÃO: a escala ficou com 25 itens e dois domínios (higiene da família e práticas alimentares/gerais), que avaliam a autoeficácia materna para prevenir diarreia em seus filhos, contribuindo para o planejamento das intervenções de enfermagem.; OBJETIVO: describir la validación aparente y de contenido de la Escala de Autoeficacia Materna para la Prevención de la Diarrea Infantil. MÉTODO: estudio metodológico con comprobación de la validez aparente y de contenido por siete jueces...

CONSTRUYENDO UN HISTÓRICO DE ENFERMERÍA PARA SER UTILIZADO CON EL ANCIANO INTERNADO EN UN HOSPITAL UNIVERSITARIO; THE DEVELOPMENT OF A NURSING HISTORIC TO BE USED WITH HOSPITALIZED ELDERLY IN A UNIVERSITY HOSPITAL; CONSTRUINDO UM HISTÓRICO DE ENFERMAGEM PARA SER UTILIZADO COM O IDOSO INTERNADO EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO

Lopes, Fernanda Lucas; Santos, Silvana Sidney Costa
Fonte: Universidade Federal do Paraná Publicador: Universidade Federal do Paraná
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; Formato: application/pdf
Publicado em 12/05/2009 Português
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46.01%
Estudo metodológico objetivando construir instrumento de coleta de dados para o idoso hospitalizado.Desenvolveu-se em três fases: 1) construção do instrumento; 2) validação do conteúdo do instrumento; 3) testagemclínica com idosos. Na primeira fase foram realizadas revisão de literatura e construção da versão inicial do instrumento,levando à identificação de 525 sinais e sintomas, ordenados numa Escala Likert. A segunda fase realizou-se em duasetapas: 1) versão inicial do instrumento encaminhado a 21 enfermeiras, para validação de conteúdo dos itens, identificandose223 itens que apresentaram a média ponderada a 80%; 2) construção definitiva do instrumento, constituído de setepartes. Na última fase foi testado o instrumento final em dez idosos. Espera-se que sua utilização contribua para que asenfermeiras possam orientar o idoso, a família, o cuidador e a equipe de enfermagem, no atendimento das necessidadesafetadas e na minimização das dificuldades instaladas.; Estudio metodológico objetivando construir un instrumento de recopilación de datos para el ancianohospitalizado. Se desarrolló en tres etapas: 1) la construcción del instrumento...