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Desenvolvimento e avaliação do objeto digital de aprendizagem sobre o aleitamento materno do prematuro; Development and evaluation of a digital learning object about breastfeeding of preterm babies

Ferecini, Geovana Magalhães
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 27/01/2012 Português
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Em um esforço para auxiliar mães e famílias na prática e manutenção do aleitamento materno de bebês prematuros, motivamo-nos a realizar o presente estudo, visualizando a possibilidade de construir um instrumento educativo a fim de auxiliá-los neste cuidado com seus filhos prematuros. Neste sentido, os objetivos do presente estudo são: desenvolver um objeto digital de aprendizagem, um website sobre o aleitamento materno do prematuro, dirigido à família, e avaliar este objeto digital de aprendizagem junto a profissionais de enfermagem e informática. Trata-se de uma pesquisa descritiva, cujo referencial teórico para o desenvolvimento do objeto digital está fundamentado em Paulo Freire e na CAI (Computer Assisted Instruction - Instrução Assistida por Computador). Como modelo de desenvolvimento de website, utilizamos o User-Centered Design (projeto centrado no usuário) cujas fases foram: escolha do tema e fatores motivacionais do projeto, avaliação e análise das necessidades de saúde junto à profissionais (por meio de chats e ligações telefônicas com um comitê de especialistas, utilizando-se de temas geradores); identificação de soluções, articulação dos objetivos e análises dos questionamentos; e desenvolvimento e prototipagem com avaliação junto aos usuários. A amostra intencional constituiu-se de 29 enfermeiros e cinco profissionais da área da informática. O instrumento de avaliação utilizado baseou-se em princípios estabelecidos pela Norma ISO 9241 (divididos em sete grupos) e de Usabilidade. Para a análise dos dados utilizou-se a estatística descritiva. O projeto foi aprovado por Comitê de Ética em Pesquisa. Com base nos temas sugeridos pelo comitê de especialistas...

Vida na rede : uma análise antropológica da virtualidade

Dornelles, Jonatas
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Português
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26.969246%
Essa tese de doutorado tem o caráter antropológico e é o resultado de uma investigação sobre a virtualidade gerada pelo ciberespaço, que é materializado na Rede de computadores da Internet e as atuais tecnologias digitais e informáticas. Foram pesquisadas três instâncias empíricas em que a dimensão virtual se consolida como condição de interação social: praticantes de jogos virtuais em ambientes de Lan House; usuários da plataforma virtual do Orkut; e, o espaço virtual 3D disponibilizado pelo software Second Life. O trabalho analítico e comparativo considerou as especificidades de cada situação investigada e as recorrências passíveis de generalização. O objetivo do estudo foi responder às perguntas de como os indivíduos contemporâneos lidam com trânsito regular entre as dimensões do on-line (virtual) e do off-line (real), assim como investigar em que medida suas vidas são afetadas pela alternância constante entre esses modos espacial e temporalmente diferentes de comunicação e de interação social. Seguindo o caráter antropológico do estudo foi possível reconstruir os diversos sentidos dados pelos sujeitos ao que seria uma “vida” virtual conectada à “vida” real, que deve ser considerada a condição contemporânea de existência e de representação da realidade dos segmentos investigados.; This PhD thesis has an anthropological character and it is the result of an investigation on the virtuality generated by the cyberspace that is materialized in the Internet and the current digital technologies and computer sciences. Three empirical instances were researched which the virtual dimension consolidates as condition of social interaction: players of virtual games in Lan House atmosphere; users of the virtual platform of Orkut; and...

Classificação dos jogos no ambiente virtual do lazer, na perspectiva de usuários

Abrucez, Paula Manco
Fonte: Universidade Estadual Paulista (UNESP) Publicador: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso Formato: 53 f.
Português
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Esse estudo, de natureza qualitativa, objetivou investigar as diferentes classificações dos jogos virtuais e os mais procurados pelos usuários. A pesquisa foi composta pela união de pesquisas bibliográficas e exploratórias, desenvolvida por intermédio de questionário semi-estruturado, aplicado a usuários de jogos virtuais on-line, participantes de fóruns on-line do Brasil. Os dados foram analisados descritivamente. Dos 17 indivíduos que responderam à pesquisa, 82% são do sexo masculino e 18%, do sexo feminino, com idades entre 21 e 27 anos. O lugar que em que mais acessam os jogos virtuais são suas casas, e a maior freqüência de acesso é de 7 dias por semana (29%), de 3 a 5 horas por dia (76%). O principal interesse pelos games acontece por esses serem uma forma de entretenimento. Dentre os jogos mais citados como seus favoritos estão Metal Gear Solid, Resident Evil, Farmville, Age of Empires e The Legend of Zelda. Quando perguntados o porquê de seu interesse por tal jogo, os participantes responderam que eles promovem socialização, diversão, contém gráficos (imagens e sons) e enredos interessantes, entre outros. A categoria de jogos favorita dos participantes é a de tiro (First Person Shooter), com 35% de citações...

Imaginação, imaginario, jogos de imagens : adolescencia, escola e familia nas relações de ensino; Imagination, imaginary, playing images : adolescence, school and family in the teaching process relations

Ana Gabriela Pedrosa Andriani
Fonte: Biblioteca Digital da Unicamp Publicador: Biblioteca Digital da Unicamp
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 09/02/2009 Português
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Apresentamos aqui um estudo através do qual elegemos um dos aspectos constitutivos do desenvolvimento humano e das práticas sociais como foco de investigação: o imaginário/imaginação. Considerando que o problema emergiu de uma experiência de trabalho junto a um grupo específico, tomamos como locus de investigação empírico uma escola localizada na periferia da cidade de São Paulo em que já haviam sido anteriormente realizados estudos pela pesquisadora. O trabalho foi iniciado com o convite a este grupo de alunos para que participassem de encontros de discussão. Tal grupo foi formado por seis adolescentes de idades entre 13 e 14 anos pertencentes à sétima série do ensino fundamental. Como produto dos encontros, os alunos decidiram elaborar e apresentar uma peça de teatro a partir da qual disseram o que pensavam/imaginavam ser a adolescência e suas relações. Ao longo das discussões e elaboração da peça, a temática da família mostrou-se um ponto emergente, entrelaçado nas falas sobre a adolescência. Após a apresentação do teatro, realizamos entrevistas individuais com os professores nas quais esses relataram a maneira como pensavam e entendiam seus alunos, suas famílias e a atividade desenvolvida pelo grupo ao longo do processo de pesquisa. Para Vigotski...

Engajamento de gestores públicos e cidadãos através de uma métrica baseada em elementos da gamificação

Zotti, Angela Iara
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: 130 p.| ils., grafs., tabs.
Português
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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2014; As oportunidades oferecidas pelo desenvolvimento digital dos últimos anos, seja através de serviços on-line, big data, mídias sociais, aplicativos móveis, ou computação em nuvem, estão expandindo a nossa forma de olhar para o governo eletrônico, através de abordagens mais holísticas e com múltiplos envolvidos. Através da inovação em governo eletrônico, as administrações públicas em todo o mundo podem ser mais eficientes, oferecer melhores serviços e responder às exigências de uma sociedade conectada às novas tecnologias digitais. Para que isso aconteça, é preciso que todos os envolvidos, em especial, os agentes públicos, estejam preparados e dispostos a responder às demandas desses novos cidadãos. Para isso, eles precisam ser constantemente motivados e engajados através de novos modelos de processos. Nesse contexto, a gamificação, aplicação de mecanismos e dinâmicas de jogos em contextos de não jogo, vem sendo utilizada como uma forma de motivação aos profissionais que atuam no setor privado. A gamificação é apresentada nesta pesquisa como uma oportunidade de transformar tarefas maçantes e repetitivas dos processos burocráticos e hierárquicos do setor público em tarefas mais divertidas...

FEW phone file system

Soares, João Paulo da Conceição
Fonte: FCT - UNL Publicador: FCT - UNL
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em //2009 Português
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Trabalho apresentado no âmbito do Mestrado em Engenharia Informática, como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Engenharia Informática; The evolution of mobile phones has made these devices more than just simple mobile communication devices. Current mobile phones include such features as built-in digital cameras, the ability to play and record multimedia contents and also the possibility of playing games. Most of these devices have support for Java developed applications, as well as multiple wireless technologies (e.g. GSM/GPRS, UMTS, Bluetooth, and Wi-Fi). All these features have been made possible due to technological evolution that led to the improvement of computational power, storage capacity, and communication capabilities of these devices. This thesis presents a distributed data management system, based on optimistic replication,named FEW Phone File System. This system takes advantage of the storage capacity and wireless communication capabilities of current mobile phones, by allowing users to carry their personal data “in” their mobile phones, and to access it in any workstation, as if they were files in the local file system. The FEW Phone File System is based on a hybrid architecture that merges the client/server model with peer-to-peer replication...

Incentive Effects of Promotions on Employee Participation: The Case of Korean Auto Workers

Lee, Daechang
Fonte: MIT - Massachusetts Institute of Technology Publicador: MIT - Massachusetts Institute of Technology
Formato: 56110 bytes; application/pdf
Português
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In the tournament games only the winner can advance to the next rounds of competition. The important feature of tournament is that the reward is based on the rank order among competitors rather than absolute level of their performances. This type of reward system can be widely found in competition for promotion in business organizations. For example, many hourly workers in manufacturing plants compete for a limited number of supervisory positions; a number of vice presidents in a firm strive for one coveted position of president. The employee participation in improvement activities have been thought of as one of the best practices taken in many auto plants around the world. So we can find auto firms often evaluating their workers on the basis of how good performances they show in off-line activities such as suggestions and QC circles. Or at least it is one of many evaluating items. Since the opportunity of promotions is limited but often known to production workers in advance, it may be regarded as prizes open to candidates. Tournament theory shows that compensation based on relative order can give participants an incentive to provide an optimal level of efforts under certain a set of assumptions. It is often argued that the optimal level of efforts depend positively on the price differential for winning the game. There has been many studies to analyze the benefits and costs that employee participation activities can give individual workers [Cooke (1990)]. However...

Quão romance é minha vida amorosa! : namoro virtual e narrativas

Silva, Vergas Vitória Andrade da
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Norte; BR; UFRN; Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais; Desenvolvimento Regional; Cultura e Representações Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Norte; BR; UFRN; Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais; Desenvolvimento Regional; Cultura e Representações
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Português
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This research aims to acknowledge the virtual dating phenomenon. The research deals with this phenomenon in Orkut, a social networking website. Thus, it considers debates and forums that were present in a Brazilian Orkut online community called Conheci meu amor pela internet (I met my love through the Internet). As a staring point the research dealt with issues such as: what are the debates about? How can we deal with practices that question their own dating process? According to the initial hypothesis, these debates reveal different contemporary social aspects: 1) they emerge as a response to demands on behalf of a society that is rather reflexive. This reflexive element is fundamental for the constitution of the self 2) these debates work as support elements in social relations that are built upon this sphere. In this context, individuals write about themselves and constitute themselves as real individuals that acquire a sense as subjects; and 3) people discuss online dating as form reconstructing former experiences. Empirical analysis demonstrates that these forums and polls present themselves as a social phenomenon that allows a particular form of self presentation on the internet. In order for these subjects to present themselves they built their own self narratives. What is possible to acknowledge considering these narratives is that there is a predominance of the element of intrigue that is further solved and demonstrate a satisfactory result. These narrators then choose online dating situation that present happy endings and happiness that are associated to romantic ideals that are worthwhile being shown. The contents present in these narratives are dealt with by the research. Thus...

Civil Society, Public Action and Accountability in Africa

Devarajan, Shantayanan; Khemani, Stuti; Walton, Michael
Fonte: Banco Mundial Publicador: Banco Mundial
Português
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This paper examines the potential role of civil society action in increasing state accountability for development in Sub-Saharan Africa. It further develops the analytical framework of the World Development Report 2004 on accountability relationships, to emphasize the underlying political economy drivers of accountability and implications for how civil society is constituted and functions. It argues on this basis that the most important domain for improving accountability is through the political relations between citizens, civil society, and state leadership. The evidence broadly suggests that when higher-level political leadership provides sufficient or appropriate powers for citizen participation in holding within-state agencies or frontline providers accountable, there is frequently positive impact on outcomes. However, the big question remaining for such types of interventions is how to improve the incentives of higher-level leadership to pursue appropriate policy design and implementation. The paper argues that there is substantial scope for greater efforts in this domain...

Participation of mini-basketball players during small-sided competitions

Pi??ar L??pez, Mar??a Isabel; C??rdenas V??lez, David; Alarc??n L??pez, Francisco; Escobar-Molina, Raquel; Torre Ramos, Elisa
Fonte: Universidad de las Islas Baleares Publicador: Universidad de las Islas Baleares
Tipo: Artigo de Revista Científica
Português
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26.969246%
This study presents the differences of competition between mini-basketball with the traditional rules (5-a-side) and minibasket with rule modifications (3-a-side) such as: reduced number of players on court, compulsory participation in 2 of the match???s 4 periods, reduced court size, placing the free throw line at 3m from the basket, and including a three-point line. The sample that was selected included 47 mini-basketball players, and the study was carried out using a quasi-experimental design without a control group. The aim was to determine the effect of rule modifications on the participation of the player with the ball. It was demonstrated that the degree of individual participation is greater in mini-basketball with modified rules.

AI on the GPU

Darken, Christian J.; Pursel, E. Ray; Correia, J. Steve
Fonte: Escola de Pós-Graduação Naval Publicador: Escola de Pós-Graduação Naval
Português
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A major AI challenge for entity-level military simulations (i.e. simulations of individual soldiers, vehicles, etc.) and computer games is efficiently determining which entitites on a virtual battlefield can see each other.. Entity inter-visibility is traditionally modeled by tracing a line of sight (LOS), i.e. entity A sees entity B if the line segment between A's eyes and the top of B is unobstructed. This model is, however, highly inaccurate. Computing lines of sight to multiple points on the target entity improves accuracy, but at the cost of futher loading the CPU...(see document for continuation)

How to teach mathematics with MOODLE

Torres, Cristina Maria Dias Pereira; Azevedo, José Manuel Monteiro Lopes; Lopes, Ana Paula Ferreira Fernandes; Babo, Maria de Lurdes
Fonte: Instituto Politécnico do Porto. Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto Publicador: Instituto Politécnico do Porto. Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em //2008 Português
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The aim of this article is to present a Project in the Oporto’s Institute of Accounting and Administration, which pretends to contribute for a change in the way of teaching and learning Mathematics. One of the main objectives of this project is to innovate the teaching and learning processes, exploring technologies as a pedagogical resource and to induce higher motivation to students, improve the rate of success and make available to students a set of materials adapted to their needs. This concern is justified due to the fact that students have a weak preparation, without consolidated basis. Since the year 2007/2008 the courses were adjusted to the Bologna process, which requires several changes in teacher’s and student’s roles, methodologies and assessment. The number of weekly classes has been reduced, so it was necessary to develop new strategies and methodologies to support the student. With the implementation of the Bologna Process in the Accounting degree, we felt a great need to provide other types of activities to students. To complement our theoretical and practical classes we have developed a project called MatActiva based on the Moodle platform offered by PAOL - Projecto de Apoio On-Line (Online Support Project). Moodle allows us to use the language TEX to create materials that use mathematical symbols. Using this functionality...

A Field Guide to Genetic Programming

Poli, Ricardo; Langdon, William B.; McPhee, Nicholas F.
Fonte: [S.L.] : Lulu Press (lulu.com), 2008. Publicador: [S.L.] : Lulu Press (lulu.com), 2008.
Tipo: Livro Formato: application/pdf
Português
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26.80866%
xiv, 233 p. : il. ; 23 cm.; Libro Electrónico; A Field Guide to Genetic Programming (ISBN 978-1-4092-0073-4) is an introduction to genetic programming (GP). GP is a systematic, domain-independent method for getting computers to solve problems automatically starting from a high-level statement of what needs to be done. Using ideas from natural evolution, GP starts from an ooze of random computer programs, and progressively refines them through processes of mutation and sexual recombination, until solutions emerge. All this without the user having to know or specify the form or structure of solutions in advance. GP has generated a plethora of human-competitive results and applications, including novel scientific discoveries and patentable inventions. The authors; Introduction -- Representation, initialisation and operators in Tree-based GP -- Getting ready to run genetic programming -- Example genetic programming run -- Alternative initialisations and operators in Tree-based GP -- Modular, grammatical and developmental Tree-based GP -- Linear and graph genetic programming -- Probalistic genetic programming -- Multi-objective genetic programming -- Fast and distributed genetic programming -- GP theory and its applications -- Applications -- Troubleshooting GP -- Conclusions.; Contents xi 1 Introduction 1.1 Genetic Programming in a Nutshell 1.2 Getting Started 1.3 Prerequisites 1.4 Overview of this Field Guide I Basics 2 Representation...

Effects of posting self-set goals on collegiate football players' skill execution during practice and games.

Ward, Phillip; Carnes, Michael
Fonte: PubMed Publicador: PubMed
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em //2002 Português
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The effects of self-set goals and public posting on athletic performance of 5 collegiate football players was studied. All players were linebackers on a National Association of Intercollegiate Athletics Division II football team. The dependent variables were the percentage of correct occasions when the linebacker (a) positioned himself to cover a specified area on the field during a pass or from the line of scrimmage during a run; (b) moved to the correct position in response to the positioning of the offense; and (c) tackled and stopped the progress of the ball carrier. A multiple baseline design across behaviors showed an immediate increase in the practice performance of the players and a corresponding increase in game performance following introduction of the independent variable. This study extends research using public posting in sport by demonstrating the effects of player-determined goals and public posting of goal attainment.

Network Creation Games: Think Global - Act Local

Cord-Landwehr, Andreas; Lenzner, Pascal
Fonte: Universidade Cornell Publicador: Universidade Cornell
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em 08/06/2015 Português
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We investigate a non-cooperative game-theoretic model for the formation of communication networks by selfish agents. Each agent aims for a central position at minimum cost for creating edges. In particular, the general model (Fabrikant et al., PODC'03) became popular for studying the structure of the Internet or social networks. Despite its significance, locality in this game was first studied only recently (Bil\`o et al., SPAA'14), where a worst case locality model was presented, which came with a high efficiency loss in terms of quality of equilibria. Our main contribution is a new and more optimistic view on locality: agents are limited in their knowledge and actions to their local view ranges, but can probe different strategies and finally choose the best. We study the influence of our locality notion on the hardness of computing best responses, convergence to equilibria, and quality of equilibria. Moreover, we compare the strength of local versus non-local strategy-changes. Our results address the gap between the original model and the worst case locality variant. On the bright side, our efficiency results are in line with observations from the original model, yet we have a non-constant lower bound on the price of anarchy.; Comment: An extended abstract of this paper has been accepted for publication in the proceedings of the 40th International Conference on Mathematical Foundations on Computer Science

Scheduling of Sport Tournaments with Absences

Schauz, Uwe
Fonte: Universidade Cornell Publicador: Universidade Cornell
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em 01/09/2015 Português
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27.046914%
We study time scheduling problems with allowed absences. One may think on a sport tournament where each player (each team) is permitted a certain number $t$ of absences. We then examine how many rounds are needed to schedule the whole tournament in the worst case. Clearly, this upper limit depends on $t$ and on the structure of the graph $G$ whose edges represent the games that have to be played. However, it also depends on whether or not the absences are announced before the tournament starts. Therefore, we actually have two upper limits for the number of required rounds. We have $\chi^t(G)$ for pre-scheduling, if all absences are prefixed, and we have $\chi_{\textit{OL}}^t(G)$ for on-line scheduling, if we have to stay flexible and deal with absences when they occur. We conjecture that $\chi^t(G)=\Delta(G)+2t$ and that $\chi_{\textit{OL}}^t(G)=\chi'(G)+2t.$ The first conjecture is stronger than the Total Coloring Conjecture, while the second is weaker than the On-Line List Edge Coloring Conjecture. Our conjectures hold for all bipartite graphs. For complete graphs, we prove them partially. Here, explicit scheduling schemes and connections to symmetric Latin squares with prescribed diagonal are involved. Lower and upper bounds to $\chi^t(G)$ and $\chi_{\textit{OL}}^t(G)$ for general multi-graphs $G$ are established...

KnightCap: A chess program that learns by combining TD(lambda) with game-tree search

Baxter, Jonathan; Tridgell, Andrew; Weaver, Lex
Fonte: Universidade Cornell Publicador: Universidade Cornell
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em 09/01/1999 Português
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In this paper we present TDLeaf(lambda), a variation on the TD(lambda) algorithm that enables it to be used in conjunction with game-tree search. We present some experiments in which our chess program ``KnightCap'' used TDLeaf(lambda) to learn its evaluation function while playing on the Free Internet Chess Server (FICS, fics.onenet.net). The main success we report is that KnightCap improved from a 1650 rating to a 2150 rating in just 308 games and 3 days of play. As a reference, a rating of 1650 corresponds to about level B human play (on a scale from E (1000) to A (1800)), while 2150 is human master level. We discuss some of the reasons for this success, principle among them being the use of on-line, rather than self-play.; Comment: 9 pages

La participación del jugador de minibasket en situaciones reducidas de juego en competición

Piñar López, Maria Isabel; Cárdenas Vélez, David; Alarcón López, Francisco; Escobar Molina, Raquel; Torre Ramos, Elisa
Fonte: Universidade Autônoma de Barcelona Publicador: Universidade Autônoma de Barcelona
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
Publicado em //2009 Português
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This study presents the differences of competition between mini-basketball with the traditional rules (5-a-side) and minibasket with rule modifications (3-a-side) such as: reduced number of players on court, compulsory participation in 2 of the match’s 4 periods, reduced court size, placing the free throw line at 3m from the basket, and including a three-point line. The sample that was selected included 47 mini-basketball players, and the study was carried out using a quasi-experimental design without a control group. The aim was to determine the effect of rule modifications on the participation of the player with the ball. It was demonstrated that the degree of individual participation is greater in mini-basketball with modified rules.

La dimensió educativa dels Jocs Olímpics

Cerezuela, Berta; Centre d'Estudis Olímpics
Fonte: Barcelona Centre d'Estudis Olímpics, Universitat Autònoma de Barcelona; Ajuntament de Barcelona Publicador: Barcelona Centre d'Estudis Olímpics, Universitat Autònoma de Barcelona; Ajuntament de Barcelona
Tipo: Parte de Livro Formato: application/pdf; application/pdf; application/pdf; application/pdf; application/pdf; application/pdf
Publicado em //2011; 2011 Português
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Berta Cerezuela desenvolupa el treball “La dimensió educativa dels Jocs Olímpics”, una línia d’investigació desplegada al llarg de dos anys per encàrrec del CIO i que en el futur continua oberta a la recerca de la creació de noves eines i materials accessibles en línia que siguin atractius als educadors per integrar els valors en el currículum acadèmic.; Berta Cerezuela desarrolla el trabajo “La dimensión educativa de los Juegos Olímpicos”, una línea de investigación desplegada a lo largo de dos años por encargo del CIO y que en el futuro sigue abierta en busca de la creación de nuevas herramientas y materiales accesibles en línea que resulten atractivos a los educadores para la integración de los valores en el currículo académico.; Berta Cerezuela’s article is on the “Educational Dimension of the Olympic Games”, a line of research undertaken over a two-year period under commission by the IOC, and one that will remain open in the future in order to develop new tools and online materials to enable educators to incorporate Olympic values into the school curriculum.

Dependência de Internet e de jogos eletrônicos: um enfoque cognitivo-comportamental; Internet and video game addictions: a cognitive behavioral approach

Lemos, Igor Lins; Abreu, Cristiano Nabuco de; Sougey, Everton Botelho
Fonte: Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina. Instituto de Psiquiatria Publicador: Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina. Instituto de Psiquiatria
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; Formato: application/pdf
Publicado em 01/07/2014 Português
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Contexto Enquanto diversos benefícios são atribuídos à Internet e aos jogos eletrônicos, uma importante parcela da população apresenta sintomas relacionados a possíveis novas dependências tecnológicas, e pouca discussão tem ocorrido sobre o tratamento do uso problemático de tecnologia. Embora a demanda por conhecimento esteja crescendo, apenas um pequeno número de tratamentos tem sido descrito. Objetivo Conduzir uma revisão sistemática da literatura e estabelecer a Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) como uma estratégia possível para o tratamento da dependência de Internet e de jogos eletrônicos. Método A revisão foi conduzida nos seguintes bancos de dados: Science Direct on Line, PubMed, PsycINFO, Cochrane Clinical Trials Library, BVS e SciELO. As palavras-chave utilizadas foram: Terapia Cognitivo-Comportamental; terapia; tratamento; com associação aos termos Dependência de Internet e dependência de jogos eletrônicos. Dada a escassez de estudos no campo, não foram feitas restrições quanto ao período mínimo de publicação, de modo que os artigos encontrados até outubro de 2013 foram contabilizados. Resultados Dos 72 artigos encontrados, 23 descreveram a TCC como uma psicoterapia para a dependência de Internet e de jogos eletrônicos. Os manuscritos mostraram a existência de estudos de caso e protocolos com eficácia satisfatória. Conclusões Apesar da novidade das dependências tecnológicas...